沒錯(cuò)!繼上一次IB部初中段的三位同學(xué)(Jeff Zhou, Lynn Xu, Mary Zheng)參加了全美演講與辯論聯(lián)賽(National Speech and Debate Association，簡(jiǎn)稱NSDA)，并取得了包括2020TOC全國(guó)冠軍杯32強(qiáng)等在內(nèi)的不俗成績(jī)后。在6月的這一次線上比賽中，來(lái)自美視IB部的周禹衡、徐子凌、鄭亦嫻、金則成同學(xué)從來(lái)自全國(guó)的上百位優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得了常規(guī)線上賽公共論壇式辯論高中組冠軍，高中組優(yōu)秀辯手排名第一，初中組16強(qiáng)；并且在6月西安成都城市賽中，包攬了冠亞季軍以及優(yōu)秀辯手前三名的好成績(jī)。
這次比賽后，我們采訪了三名同學(xué)，請(qǐng)他們從不同的方面為我們解讀比賽，并分享自己參加比賽的心路歷程。
Q: 參加比賽的初衷是什么？
A: 為了提升英語(yǔ)能力，鍛煉思維，漲見識(shí)。但當(dāng)真正深入地了解辯論后發(fā)現(xiàn)它的意義還在于友情，思維，邏輯，專業(yè)知識(shí)等多維度的提升。
Q: 請(qǐng)描述一下參賽的準(zhǔn)備過(guò)程，參賽的經(jīng)過(guò)，以及參加比賽的收獲。
A: 比賽前，辯題會(huì)提前被公開，需要和自己的partner 先對(duì)辯題做大量的研究，包括看大量的論文和書籍，其次是對(duì)辯題存在意義的思考以及對(duì)所受影響的stakeholder的分析，接著就是對(duì)論點(diǎn)的頭腦風(fēng)暴,畫腦圖，篩選，在確定了論點(diǎn)之后，再上網(wǎng)去搜索論據(jù)。而除了準(zhǔn)備自己正反兩方的論點(diǎn)以外，還會(huì)思考怎樣反駁對(duì)手，所以就會(huì)在比賽之前準(zhǔn)備很多的blocks(用來(lái)反駁對(duì)手的資料以及論據(jù))以及大量的練習(xí)，比如約辯手大佬們一起模擬辯題很多次，從而積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
所以總體說(shuō)來(lái)辯論其實(shí)是一整套復(fù)雜的程序，而非單單只有比賽一個(gè)流程。在辯論的過(guò)程中你會(huì)不斷地改進(jìn)你辯論的方法來(lái)達(dá)到一個(gè)更高的境界，每一次比賽都是一次歷練。最重要的是你可以收獲你可能在一輩子里都不會(huì)研究的topic。像是關(guān)于加密貨幣，國(guó)際關(guān)系，和技術(shù)公司如何使用你的個(gè)人數(shù)據(jù)等。研究一個(gè)話題是要把它研究透徹，所以可以收獲非常多的新知識(shí)，而且辯論對(duì)提升思維敏捷度的幫助很大，而這也是辯論最大的好處之一。
Q: 在美視的學(xué)習(xí)中，哪方面能力的培養(yǎng)對(duì)于這次參賽幫助最大？
A: IB教育中批判性思維的培養(yǎng)對(duì)于本次比賽有著非常大的幫助，因?yàn)檎n堂內(nèi)外也是非常鼓勵(lì)這種思維方式的，不管在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，或者是老師讓同學(xué)們討論的過(guò)程中，都會(huì)涉及到對(duì)其他同學(xué)觀點(diǎn)的評(píng)判，而這種教育方式也很好的培養(yǎng)了辯論基礎(chǔ)。
同學(xué)們還提到IB課程中，豐富多樣的課外活動(dòng)也是培養(yǎng)興趣愛好的搖籃，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間自發(fā)組建了辯論社，并且非常感謝人文老師Ms. Nancy愿意當(dāng)辯論社的指導(dǎo)老師，她會(huì)加入到大家的討論中，并且也會(huì)給他們提出一些更深入的點(diǎn)，拔高他們辯論的深度。而且積極投入辯論賽還反向的促進(jìn)了同學(xué)們?cè)诿酪暤膶W(xué)科學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的視野，考慮問(wèn)題也更加深入周全。
Q: 在此次比賽獲獎(jiǎng)后，對(duì)于今后的比賽還有什么規(guī)劃？
A: 提到今后的規(guī)劃，同學(xué)們一致表示都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持打下去，比如說(shuō)會(huì)去到今年國(guó)賽(Nationals)的現(xiàn)場(chǎng)，然后在以后也會(huì)盡量多地去參加各個(gè)區(qū)域的NSDA，目標(biāo)是可以持續(xù)的晉級(jí)并拿到更高的名次，同學(xué)們也表示學(xué)校的學(xué)習(xí)也不會(huì)落下，還會(huì)在升學(xué)方面多下功夫，包括保持GPA，準(zhǔn)備SAT和AP考試等。
Q: 給今后想?yún)⒓哟祟惐荣惖耐瑢W(xué)提出一些建議（包括課后閱讀哪方面的書籍，或者參加哪方面的興趣班等）
A: >>>推薦書籍
建議大家閱讀跟辯題有關(guān)的書籍，個(gè)人建議是：《貨幣的終結(jié)》，《Permanent Record/永久記錄》，《破解生死大數(shù)據(jù)》，《認(rèn)識(shí)身體by加文弗朗西斯》(對(duì)生物學(xué)感興趣的同學(xué)可以讀)，《癌癥的消亡》，《深�！泛桶⒓由死锼沟俚淖詡骱退乃袝�。還有建議同學(xué)們要少看網(wǎng)上的碎片信息，多看些大家的作品(國(guó)富論，區(qū)塊鏈改動(dòng)，科技基礎(chǔ)之類的)，以及《National Geographic》以及學(xué)術(shù)論文等。
和三位同學(xué)短暫的采訪后，他們留給我最深的印象就是超越同齡人的從容自信，一方面，相信這些都是得益于辯論賽的鍛煉。在辯論的反復(fù)訓(xùn)練和比賽中，同學(xué)們可以一步一步克服膽怯，提升自己的自信心。有了自信，他們?cè)谶\(yùn)用課堂上學(xué)到的各種溝通技巧時(shí)會(huì)更為自如、更加得心應(yīng)手，他們變得敢于在他人面前發(fā)表自己的意見，因此能夠更好的與他人溝通，這是辯論帶來(lái)的最大優(yōu)勢(shì)。
美視的IB課程其實(shí)為同學(xué)們提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，為他們的發(fā)展提供了許多可能性，讓同學(xué)們可以在辯論場(chǎng)上從容自信，在拼詞大會(huì)上你追我趕，在學(xué)術(shù)五項(xiàng)全能比賽中奮勇向前。這就是IB的魅力所在，育人于無(wú)形，卻會(huì)讓人受益終生。
鏈接：NSDA到底是什么？
NSDA中國(guó)致力于在全國(guó)范圍內(nèi)推廣學(xué)術(shù)辯論與演講。主要業(yè)務(wù)包括舉辦辯論與演講比賽、組織海內(nèi)外辯論與演講培訓(xùn)、提供校級(jí)比賽及學(xué)生俱樂部支持，并且組織中國(guó)學(xué)生參加多項(xiàng)NSDA主辦的大型國(guó)際賽事。最大程度地發(fā)揮演講與辯論的教育價(jià)值。
在美國(guó)，以 NSDA為代表的辯論與演講榮譽(yù)聯(lián)盟已擁有悠久的歷史和廣泛的普及性;NSDA每年組織舉辦的區(qū)域性和全國(guó)性演講與辯論聯(lián)賽規(guī)模盛大，辯種豐富，受到學(xué)術(shù)界和美國(guó)社會(huì)的廣泛接受和肯定。
豐富的NSDA賽事經(jīng)歷能極大提升學(xué)生的學(xué)術(shù)背景，使學(xué)生備受美國(guó)大學(xué)青睞，同等情況下申請(qǐng)美國(guó)名校的成功概率大大高于普通學(xué)生。
NSDA是通往常春藤路上的標(biāo)配比賽，是國(guó)內(nèi)唯一能與美國(guó)幾大主流演講與辯論賽事全部直接對(duì)接、參賽選手通過(guò)選拔后可赴美參賽的賽事組織：
注冊(cè)成為NSDA會(huì)員的學(xué)生，參加由NSDA中國(guó)組織或認(rèn)證的賽事所獲成績(jī)將全部通過(guò)NSDA官方認(rèn)證，并累積相應(yīng)積分。該積分在美國(guó)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系中享有非常高的認(rèn)可度。擁有NSDA積分的學(xué)生，其申請(qǐng)美國(guó)名校的成功概率大大高于普通學(xué)生；
NSDA通過(guò)其獨(dú)有的會(huì)員積分和排名系統(tǒng)，在聯(lián)盟會(huì)員中建立起了一個(gè)客觀的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系。該體系作為學(xué)生的學(xué)術(shù)成就指標(biāo)之一，得到 了全美各大學(xué)的認(rèn)可，在每年的招生過(guò)程中被廣泛使用;
所有參加NSDA主辦或認(rèn)證比賽的會(huì)員，無(wú)論輸贏，均可獲得一定積分。NSDA以學(xué)生個(gè)人積分為基準(zhǔn)，設(shè)置各類獎(jiǎng)項(xiàng)。會(huì)員有機(jī)會(huì)最大程度地發(fā)揮自己的實(shí)力，贏得各種榮譽(yù)，為個(gè)人發(fā)展或申請(qǐng)國(guó)外名校增添光彩;
會(huì)員可享受NSDA官方網(wǎng)站的資源庫(kù)瀏覽和下載權(quán)限，可以免費(fèi)閱讀和下載大量?jī)H對(duì)會(huì)員開放的各類學(xué)術(shù)資源。
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