三年前，趙子炎從石室聯(lián)中初中考入成都二十中，眉眼彎彎，有著大大酒窩的趙子炎在高一班級演講中說：“我有一個夢想，在清華園里，寫下大同人的詩行。”
三年后，趙子炎從大同校園考入清華園，兌現(xiàn)了誓言，實(shí)現(xiàn)了自己夢寐以求的清華夢。在茶店子育英路6號大同校園里的三年時(shí)光，優(yōu)美整潔的校園環(huán)境滋潤著，厚重的校園歷史文化底蘊(yùn)熏陶著，積極向上的學(xué)習(xí)氛圍感染著，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師關(guān)愛著，豐富多彩的校園生活陪伴著，追光少年趙子炎成長著，長成了自己最美的樣子。
在即將告別大同校園走向清華園的時(shí)刻，趙子炎深深鞠躬，感謝母校、感謝老師的精心培養(yǎng)。老師們也祝愿趙子炎和她的同學(xué)們，聚是一把火、散作滿天星，在以后的人生中，發(fā)揚(yáng)大同精神，不懈努力，做更好的自己，尚美向善，利國為民。
趙子炎同學(xué)的自述：
大同印記
今年能錄取上清華，其實(shí)有些驚喜和意外的。
我從小學(xué)畫，一直很憧憬央美，是從初中老師提起，我才知道清華美院。小學(xué)時(shí)，我一個暑假能在畫室呆30、40天，可能也是多虧了從小的堅(jiān)持，加上老師們的栽培，才有幸考上了清華。
時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼上了高中。我以前一直覺得中考沒考好，但現(xiàn)在想起來，能進(jìn)入二十中，絕對是最好的安排。初到二十中，還是間舊舊的教室，還記得陶老師那故作嚴(yán)肅的樣子，但是現(xiàn)在腦子里能想起的，大多還是陶老眉眼彎彎的樣子。從小到大，陶老師絕對是我遇到過的最喜歡的老師，陶老師很理解我們，是個幽默、可愛又負(fù)責(zé)的老師。他一直很支持我的決定，總是鼓勵我。在集訓(xùn)期間，也是很關(guān)心我的情況。
校園生活
但我印象最深的，還是集訓(xùn)完后回來的半年。這是很特殊的一年，因?yàn)橐咔椋驹撨M(jìn)行的校考延后，遲遲不能拿到過線消息，同時(shí)又因?yàn)楦呖己缶o接著的�？�，我不得不每天往返在龍泉驛區(qū)的畫室跑。在往年，這半年是一心沖文化的好時(shí)間，現(xiàn)集訓(xùn)回來，本就在我們班吊尾巴的我，還不能一心沖刺文化。說老實(shí)話，每天不上晚自習(xí)，畫畫到12點(diǎn)回家，文化作業(yè)常常有完成不了的情況，且對第二天聽課多多少少也有影響。我想各科老師應(yīng)該都對我打瞌睡的模樣不陌生了，打瞌睡是真的控制不住。但相對的，老師們從來沒有放棄過我，二十中的老師真的很負(fù)責(zé)，仔仔細(xì)細(xì)、不厭其煩的給每一個同學(xué)講每一道題。我印象比較深的是陶老師屢次叫我去后面站著，陶老叫其他同學(xué)時(shí)都是比較兇的，我記得叫我時(shí)，語氣還是很溫柔，我感覺語氣中比較多的是理解與無奈。
集訓(xùn)前我的文化成績還算不錯，不是很好的那種但也是中上，集訓(xùn)回來后就一直吊在尾巴上，二診、三診都是不太理想的成績，但是老師們也沒有放棄我，陶老一直鼓勵我，幫我分析、提意見，對我學(xué)文化的心態(tài)是有挺大幫助。多虧老師們的理解和負(fù)責(zé)，雖然還是很累，但是后期的文化和專業(yè)協(xié)調(diào)得很好，最終的高考成績已經(jīng)是我集訓(xùn)后考過的最高分，雖然分?jǐn)?shù)上自己覺得有些遺憾，但是這已經(jīng)是一個讓大家滿意的分?jǐn)?shù)了。說實(shí)話，高中我自認(rèn)過得不算累，因?yàn)樵诙校驗(yàn)樵谒陌噙@么一個溫暖的大集體，有一群這么好的同學(xué)，我甚至能說，高三是我高中過得最開心的一年，我感覺在學(xué)校的每一天，笑容就沒落下過，并且與此同時(shí)學(xué)習(xí)也沒落下，多好。
作品欣賞
現(xiàn)在也拿到了錄取通知書，除了運(yùn)氣成分，離不開從小畫畫打下的基礎(chǔ)，文化分更是至關(guān)重要。十分感謝二十中教導(dǎo)過我的老師們，十分感謝同學(xué)們的陪伴，還有父母，這次結(jié)果，離不開你們從小對我興趣的支持和培養(yǎng)。
師長的話
班主任：陶翔
趙子炎同學(xué)是一位熱情開朗的小精靈，對任何事情都抱有極大的熱情。在班級中，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，不僅包辦了班級的所有宣傳任務(wù)，更是在學(xué)校班級的各種事務(wù)和活動中大放異彩。
正是這種積極的性格，能讓她在繁忙的學(xué)業(yè)中能夠一直堅(jiān)持自己的愛好和理想，擠出時(shí)間來練習(xí)繪畫，憑著過人的毅力和實(shí)力實(shí)現(xiàn)了自己的清華夢!
語文老師：毛明瓊
從石室聯(lián)中考入成都二十中的這個文靜秀氣的女孩，給老師們留下了深刻的印象——她勤學(xué)好問，對自己不懂的問題，會一直追著老師請教;在重復(fù)犯錯的地方，她會自省自查，直到真正弄懂才罷。
背誦是她的一個弱項(xiàng)，她就邊抄寫邊背誦，反復(fù)中又用思維導(dǎo)圖來引領(lǐng)，重復(fù)多次，直到背熟為止。慢并不可怕，真正理解后的記憶更牢固，運(yùn)用起來也更靈活自如，趙子炎的積累在班上不算多，但她自己積累的東西，基本都能理解和運(yùn)用。
辯論賽中，沒有當(dāng)上辯手的趙子炎主動承擔(dān)了素材收集和分析整理工作;舞臺劇表演，盡管她不是主角，但一樣認(rèn)認(rèn)真真排練，還發(fā)揮特長承擔(dān)了舞美設(shè)計(jì);運(yùn)動會上，由她設(shè)計(jì)并制作的漫畫版班級老師群像，在開幕式表演中作為道具，是四班最吸引眼球的地方……
趙子炎媽媽：
拿到清華大學(xué)錄取通知書，首先要感謝教過趙子炎的每位老師，也要感謝她的所有同學(xué)，因有你們她學(xué)的很開心。趙子炎這張清華錄取通知書，是對她以前12年學(xué)習(xí)的肯定。最讓我高興的是，以前的學(xué)習(xí)沒有讓媽操心，都是你自主學(xué)習(xí)。因你一直有目標(biāo)，有夢想，一直在為你的夢想奮斗，我都知道。媽只做了一件事，就是支持你。
趙子炎，清華是個大蜜罐，能撈多少就看你的本事了。媽看好你，希望你在清華成人成才，成為最好的自己。為祖國再干50年，加油!（陳海燕）
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