“踐行魔創(chuàng)教育，努力搭建魔創(chuàng)平臺(tái)，讓所有師生都能在魔創(chuàng)教育引領(lǐng)下追求成長(zhǎng)價(jià)值最大化”是美視國(guó)際教育人一直踐行的理念。值此初一三班、四班兩大“魔創(chuàng)班級(jí)”成立半學(xué)期之際，11月20日，成都美視國(guó)際學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)以“魔創(chuàng)”為主題的初一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，美視學(xué)子以自身的進(jìn)步，向到場(chǎng)家長(zhǎng)生動(dòng)展示了“魔創(chuàng)”教育的巨大“魔力”。
心懷夢(mèng)想 量勵(lì)而行
初一三、四班“魔創(chuàng)”學(xué)子踴躍暢想美好未來(lái)
“我的夢(mèng)想，是成為一名插畫師，我想考入中央美術(shù)學(xué)院！”“我未來(lái)想做一名軟件工程師，我想考進(jìn)電子科大！”“我想當(dāng)空中飛行員，我要考入北京航空航天大學(xué)！”……
聲聲洪亮的夢(mèng)想宣言，正在初一三班的主題班會(huì)上源源不斷出現(xiàn)。孩子們爭(zhēng)相上臺(tái)，大聲說(shuō)出自己的夢(mèng)想，并積極展示自己親手繪制的夢(mèng)想“藍(lán)圖”，引得到場(chǎng)家長(zhǎng)、老師掌聲不斷，笑聲連連。
不同于三班學(xué)子對(duì)夢(mèng)想的“直抒胸臆”，四班的孩子們利用“思維樹(shù)”直觀展示出自己如何在“魔創(chuàng)”教育中“以小進(jìn)步求得大進(jìn)步”——“從整體來(lái)看，要想語(yǔ)文實(shí)現(xiàn)20分進(jìn)步太難了，但我把得分點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化，爭(zhēng)取每部分知識(shí)點(diǎn)都取得進(jìn)步，那這20分就不是難事了……”由此可見(jiàn)，同學(xué)們的實(shí)際成績(jī)，就是魔創(chuàng)教育實(shí)現(xiàn)“學(xué)子成長(zhǎng)價(jià)值最大化”的最好展示！
聆聽(tīng)了孩子們的精彩匯報(bào)后，家長(zhǎng)們紛紛接過(guò)話筒，深情講述自己的感受：“感謝學(xué)校為我們提供的這次參觀機(jī)會(huì)，短短半學(xué)期，我的孩子就已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，希望他在未來(lái)繼續(xù)努力，真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”
不難看出，在“魔創(chuàng)”教育的熏陶下，短短半學(xué)期，這群初一年級(jí)的孩子們告別了孩童時(shí)代的懵懂，已經(jīng)成為了有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、向未來(lái)努力拼搏的新時(shí)代好少年。
為學(xué)生量身定制個(gè)體發(fā)展藍(lán)圖
美視國(guó)際將“魔創(chuàng)教育”根植于每一個(gè)角落
魔創(chuàng)教育12345體系，是教育專家楊能生經(jīng)過(guò)40年的堅(jiān)持不懈凝結(jié)成的教育智慧成果。孩子們通過(guò)“思維樹(shù)魔創(chuàng)法、設(shè)計(jì)魔創(chuàng)法、習(xí)慣魔創(chuàng)法、感控魔創(chuàng)法、管控魔創(chuàng)法”五種方法打開(kāi)思維的廣度與深度，自主設(shè)計(jì)成長(zhǎng)計(jì)劃，樹(shù)立全局觀；教師不斷踐行魔創(chuàng)教育，搭建魔創(chuàng)平臺(tái)，讓教師的教與學(xué)生的學(xué)相互成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的成長(zhǎng)價(jià)值最大化。
在本次“魔創(chuàng)”家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)們從第一視角深刻體驗(yàn)了什么是“魔創(chuàng)教育”，以及其為孩子們帶來(lái)的巨大改變。“真的想不到，魔創(chuàng)教育讓我的孩子進(jìn)步這么大。孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，有自己的目標(biāo)比什么都重要！”接受采訪的家長(zhǎng)深情表示，“真想再聽(tīng)聽(tīng)楊老師的講座！”
成都美視國(guó)際學(xué)校高度重視家校之間的交流、協(xié)作，以家長(zhǎng)會(huì)為橋梁，讓教師與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，交換信息，提供反饋，進(jìn)行反思，從生活到學(xué)習(xí)上，從校內(nèi)到校外，保持教育的連續(xù)性，共同努力，讓每一個(gè)學(xué)生取得更好的發(fā)展。
在魔創(chuàng)教育的引領(lǐng)下，美視國(guó)際站在未來(lái)人才的培養(yǎng)高度，奏響騰飛的世紀(jì)強(qiáng)音！（陳冀昕 李永）
魔創(chuàng),美視國(guó)際,美視國(guó)際家長(zhǎng)會(huì)
