為促進年輕教師的快速成長,切實提高語文教育教學(xué)質(zhì)量,三岔初中于4月22日組織近三年新進語文教師參與“基于項目式學(xué)習(xí)”的群文閱讀教學(xué)賽課活動。
在語文教研組組長鄭海英老師的帶領(lǐng)下,三位語文備課組長和肖曉嶸老師作為評委全程聽課。本次賽課要求須體現(xiàn)現(xiàn)代化教育理念,體現(xiàn)三岔初中“進德修業(yè)”課堂教學(xué)改革精神,體現(xiàn)“民主、和諧、互動”的師生觀。七位語文參賽教師結(jié)合賽課方案,或組合教材內(nèi)容,展示群文閱讀,展現(xiàn)文學(xué)魅力。或選擇課外文本,展示智慧課堂,體現(xiàn)創(chuàng)新思維。
七堂不同風(fēng)格、不同內(nèi)容的語文群文閱讀課,精彩紛呈。其中鄭培麗老師“彼時情迷此時明,欲揚先抑撼心靈”的課堂幫助學(xué)生寫作“一波三折”,生動有趣;馬雅媚老師的“人生是場登高的旅程”課堂關(guān)注學(xué)生詩歌素養(yǎng),親切如話;袁凱琴老師的“以我觀物,故物皆著我之色彩”課堂要求學(xué)生學(xué)會托物言志的表達.......每位教師都展示了扎實的基本功和新課程標準下的語文目標。
三岔初中一直奉行著“進德修業(yè)、砥礪前行”的校訓(xùn),并積極配合新型課堂改革方針,組織各種比賽,在比賽中促進教師和學(xué)生的磨合與成長。通過評委公平公正地評分,鄭培麗、馬雅媚、袁凱琴三位老師脫穎而出,榮獲賽課一等獎,其余老師也付出了辛勤的勞動,收獲頗豐。(李林 通訊員 袁凱琴 劉麗敏)
三岔初中;語文教學(xué)賽課活動