2021年4月21日下午，成都師范學院附屬實驗學校(以下簡稱：成師附校)與通濟中學舉行了班主任交流座談會。該校副校長黎紅，通濟中學副校長李偉及兩校的班主任代表參加會議。
會議開始，通濟中學李偉副校長對兩個學校的老師做了一個簡短介紹。
陳敏
在代表教師分享環(huán)節(jié)中，首先發(fā)言的是成師附校教師代表陳敏，陳老師上臺展示了她精細化的帶班策略，交流的主題是“精細管理，夯實常規(guī)”，圍繞這一主題陳老師從班級常規(guī)、家校聯(lián)系、情感引導三個方面展開，具有很強的可操作性。然后，通濟中學羅老師為大家?guī)砹艘粓霭嗉壒芾聿呗缘木史窒�，分享�?nèi)容以案例的形式向大家展現(xiàn)，圖文并茂，老師們受益匪淺。最后，成師附校經(jīng)驗豐富的班主任歐陽明老師，對他的工作進行了一個總結：1.愛學校。這是一切工作的前提。2.強自身。作為八年級組長首先要提升自身的能力;3.責任感。要想做好本職工作，必須要有強烈的責任意識;4.團結。學校工作不是僅僅依靠個人的力量就可以做好的，必須打好團結戰(zhàn);5.分享。眾人拾柴火焰高。
羅老師交流
歐陽明老師
張翅老師交流
代表教師分享結束后，與會老師們暢所欲言，談到了自己在本次活動中的收獲。從自身的工作經(jīng)歷談起，明確了自己的優(yōu)勢，也看到了自身的不足，從眾多發(fā)言中找尋適合自己的班級管理之道。
最后，李偉副校長和黎紅副校長對本次座談會進行了總結。李偉副校長指出，本次活動，老師們抱著“空杯心態(tài)”進行了一次深入交流和學習，從精彩的分享中，也帶給每位老師不同程度的啟發(fā)。黎紅副校長以“扁鵲上醫(yī)中醫(yī)下醫(yī)的故事”對本次會議進行了深入總結，教師也應該以上醫(yī)的標準去要求自己，凡事想在前，做在前，防患于未然。（張紅）
成都師范學院附屬實驗學校,班主任交流
