2021年5月17日,成都市文翁實驗中學舉行了第五屆“弘德獎”頒獎儀式;顒佑蓪W生成長指導中心董主任主持。
本屆“弘德獎”的評選,本著明方向、易操作、高參與的原則,按照“內(nèi)化于心、外顯于行”的十項品行評價標準,從愛國、修己、立志、儀表、言行、勞動等十個方面對全體學子進行品行評價,通過自己評、同學評、家長評,以及由教師、學生和家長組成的班級評審團審議,最終有52名學生獲此殊榮。
學生成長指導中心陳斌倫主任宣布獲獎名單,在大家熱烈的掌聲祝賀下,張曉峰、胡倩、楊曉偉三位副校長為52名文中“弘德獎”獲獎同學頒發(fā)獲獎證書。
文翁實驗中學“弘德獎”評價標準的制定,經(jīng)過了調(diào)研、分析、擬稿、論證、修改、擬定等階段,立足于文翁實驗中學學子實情和國家對教育根本任務的要求,旨在通過評價與表彰,激勵學子養(yǎng)好品德之基,不斷完善、提升自我,內(nèi)修品德、外顯于行,成長為一名國家和社會需要的棟梁之才。(賴波 通訊員 李偉杰)
成都市文翁實驗中學,弘德獎