雙流區(qū)自2001年義務教育新課改全面啟動,2004年普通高中新課改全面啟動以來,已經(jīng)走過了近20個年頭。近20年來,雙流持續(xù)開展了新課標、新教材、新教法、新學情、新考綱的全員培訓,教育管理逐漸從關注分數(shù)排名轉(zhuǎn)向關注全面育人,教學研究逐漸從關注教材教法轉(zhuǎn)向關注課程建設,廣大教師的教育觀、課程觀、教學觀、學生觀等思想觀念逐步轉(zhuǎn)變,教學方式也在逐步改進。黨的十八大以來,雙流區(qū)著眼于“立德樹人”和“核心素養(yǎng)培養(yǎng)”,整體推進學校課程建設,以國家課程的校本化實施作為提升辦學品質(zhì)和發(fā)展學生核心素養(yǎng)的重要抓手,以“區(qū)域開展基于課程標準的教學評一致性實踐研究”為載體,開啟雙流教育發(fā)展的新未來。
上午8點,參加活動的嘉賓陸續(xù)來到永安中學校園。
閱覽課題組成果展示
9點,會議開始,雙流區(qū)教科院副院長趙劍云主持了全天的活動。
永安中學黨總支書記、校長黃超致辭:“這次展示活動在我校召開,是區(qū)教科院對我校教研和課題工作的肯定,是我們永中課堂教學從經(jīng)驗走向?qū)I(yè)的一次質(zhì)的飛躍,更是學校課堂改革,站在新起點,邁向新征程的動員和誓師。我們將乘著‘課堂教學評一致’理念的春風,以課題研究為依托,全面促進學校教育教學質(zhì)量的提升,讓學生收獲在課堂,讓教師幸福在課堂,讓學校的發(fā)展立足于課堂,為雙流區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展做出應有的貢獻。”
雙流區(qū)教科院副院長劉光文對全天活動做出安排。
9點40前,全體參會人員在永安中學教師引導下,進入課堂,聽取高初中各科共16節(jié)展示課。另有4節(jié)展示課在永安小學同時進行。
課后,在區(qū)教科院相關學科研培員主導下,進行了深入交流。
下午2點,省級課題開題論證會開始。雙流永安中學語文教師劉夢琪作為高完中教師代表發(fā)言,她分享了自己在課題研究過程中“一步一個腳印,一點一滴收獲”的酸甜苦辣,令人動容。
初中、小學、中職課題代表也分別進行了交流發(fā)言。
四川省教科院副院長曾寧波宣讀課題立項通知。
雙流區(qū)教科院初中室主任、區(qū)教科院附屬學校副校長匡世國做省級課題開題報告。
華東師范大學課程與教學研究所研究員、臺州學院教師教育學院教授、副院長王少非,四川省教科院副院長、碩士生導師曾寧波,成都市教科院基教所副所長張碧榮等專家進行點評指導。
雙流區(qū)教科院院長邱剛田作為課題主持人講話。
雙流區(qū)教育局普教科科長廖冬梅進行課題成果評審通報。
最后,雙流區(qū)教育局黨組成員、副局長劉洪俠對此次會議給予高度評價,并致以良好祝愿。
此次會議的順利召開,必將為永安中學教育教學工作的全面提升畫上濃墨重彩的一筆,必將為永中的課堂注入新的活力,為永中學子的發(fā)展提供無限的可能。(江蕾 通訊員 劉宇昂)
永安中學,義務教育新課改,省級課題開題論證