本學期成都市樹德實驗中學(東區(qū)) 各班學習委員們在緊張的學習中較好地完成了教學日志的填寫記錄工作，對教學常規(guī)質(zhì)量進度及同學們的學習表現(xiàn)成果出勤等進行了詳盡的記載，給學校各個部門的開展提供了憑證和依據(jù)。學校教導主任吳林恒表揚鼓勵了同學們，明確了學習委員的內(nèi)涵與重要性，也提出了學習委員要明確好責任意識，及時反饋教師的教學與學生學習情況，這樣才能起到作用。
黃文才主任對電教委員們工作進行了肯定，表示下學期進行表彰。
教務李鑫鑫老師表揚初一年級學生整體進步最大。初二整體上交和填寫上望可更積極規(guī)范。表揚初三同學能一直帶頭堅持寫好日志。
學生代表也積極發(fā)言。初一8班劉依佳霖表示她會綜合同學們建議對教師的課堂進行評價。初二1班劉孟澈表示要把填寫教學日志作為回顧課堂內(nèi)容的一種很好的方式，而不是任務。初三1班林妍分享了自己三年堅持填寫的心得體會并鼓勵學妹學弟們制定好目標去努力實現(xiàn)。
教務是學校的命脈，教學日志不僅是一紙文書，而是體現(xiàn)學校教務工作的一張閃亮的名片，同學們記錄的課程體現(xiàn)學校的課程設置，同學們記錄的出勤體現(xiàn)學校師生的常規(guī)狀態(tài)，同學們的評價體現(xiàn)學校師生關系和教師的教學。（江蕾）
樹德實驗中學(東區(qū)),優(yōu)秀教務委員,電教委員,總結(jié)會
