2021年11月24日下午，成都西北中學(xué)實驗學(xué)校(成都市第43中學(xué))在一樓小會議室舉行區(qū)級規(guī)劃課題《在初中學(xué)校應(yīng)用信息技術(shù)深化“學(xué)本課堂”改革的實踐探索——以語文、數(shù)學(xué)、地理、歷史學(xué)科為例》開題報告會，與會人員有課題組全體成員和陳靜校長，會議由課題組負(fù)責(zé)人李靖宜老師主持。
首先，陳靜校長宣讀了課題立項證書，并預(yù)祝課題研究圓滿成功。
接著，課題負(fù)責(zé)人李靖宜老師從研究背景、擬解決的主要問題、“學(xué)本課堂”教學(xué)模式和信息技術(shù)的核心概念、國內(nèi)外相關(guān)研究綜述、課題研究的價值、課題研究的創(chuàng)新之處、課題研究的目標(biāo)和內(nèi)容、課題研究的思路和方法、課題研究的預(yù)期成果、課題研究的預(yù)期效益等方面對本課題做了詳細(xì)地闡述，課題組各成員認(rèn)真聆聽，不斷思考。隨后，課題組成員就本課題展開了討論，紛紛表示此次區(qū)級規(guī)劃課題研究機(jī)會得來不易，在思想上一定要高度重視，積極地、踏實地投入到實際研究中，借科研促成長。
最后，陳靜校長對本課題成員提出建議：1、盡快做好課題分工工作，課題組各成員明確自己的任務(wù)和責(zé)任，帶著目標(biāo)積極地、腳踏實地地推進(jìn)課題研究，真正地做出一些成效來。2、可以結(jié)合學(xué)校市級課題研究方向，把從課前細(xì)節(jié)入手進(jìn)行研究作為本課題現(xiàn)階段研究的方向和目標(biāo)。（陳海燕 通訊員 胡婧 梁艷）
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