2021年12月7日，成都市武侯實驗中學2021年武侯區(qū)教育科研規(guī)劃課題開題會在會議室順利舉行。本次開題會由改革發(fā)展研究室胡德橋主任主持，武侯區(qū)教科院專家、學校領(lǐng)導、青年教師、科研骨干全程參加了活動。
首先，武侯區(qū)教科院發(fā)展所蔣波所長宣讀了學校三項區(qū)規(guī)劃辦課題的立項通知。
接下來，《基于學科核心素養(yǎng)的初中化學實驗的實踐研究》課題主研饒婷老師，《核心素養(yǎng)下思維導圖在初中英語復(fù)習中的應(yīng)用探究》課題主研徐全芬老師、許忠應(yīng)老師、李娜老師、王柯娟老師，《初中生命教育主題心理班會課開發(fā)與實踐研究》課題主研趙敏敏老師，先后就課題的背景、價值、關(guān)鍵詞、目標、內(nèi)容、思路、方法、步驟以及預(yù)期成果進行了開題陳述。
隨后，武侯區(qū)教科院發(fā)展所馮勝蘭教研員、蔣波所長先后就三個課題進行專業(yè)指導。兩位專家認為，課題結(jié)合學校教育教學面臨的實際問題展開研究，前期調(diào)查研究充分，文獻綜述詳實，研究目標明確，研究措施恰當，研究保障到位，具有很強的現(xiàn)實意義和操作性；同時對課題的規(guī)范性、邏輯性提出了很中肯的修改意見。此外，專家們還對現(xiàn)場的科研骨干和青年教師提出了殷切期望，期待大家能夠通過扎實的課題研究促進自身的專業(yè)發(fā)展，成為研究型教師。
最后，唐劍鴻副校長代表學�？偨Y(jié)發(fā)言，十分感謝兩位專家的專業(yè)指導，并希望專家能繼續(xù)關(guān)注學�？蒲匈|(zhì)量提升。同時，鼓勵青年教師們向參與課題研究的老師們學習，走科研專業(yè)發(fā)展之路。（江蕾）
成都市武侯實驗中學,區(qū)級教育科研規(guī)劃課題
