聚焦中考研究，加強教學研討。2022年3月3日，由天府新區(qū)教育科學研究院主辦，原定于在永興中學線下召開的物理教研會以網(wǎng)絡教研形式如期舉行。本次教研活動主題為“2021年初中物理教育測量與評價培訓暨中考復習教學建議”。天府新區(qū)初中物理教研員陳紹蘭、初中物理中心組成員、全區(qū)九年級物理教師參加了此次活動。
第一個部分由永興中學湯敏老師和天府七中卿茜老師將“2021年成都市初中物理教育測量與評價培訓”的力學部分和電學部分培訓內(nèi)容進行了分享。兩位老師從歷年真題考點角度提煉命題特點，提出了教學設計要深度研究教材，教學過程要真實反饋問題的觀點。
永興中學湯敏老師
天府七中卿茜老師
在考點的研究下，師大一中游飛老師和實外西區(qū)劉琦老師從教材角度進行了“教材中的力學和電學實驗探究”的深度剖析并結(jié)合教學實際提出了要在課堂上呈現(xiàn)最佳效果，課堂上達到最多目標，需要教師做最適合學情的教學設計。如詳略得當、有舍有得的時間安排;如直擊痛點、形式有趣的知識講解等。
師大一中游飛老師
實外西區(qū)劉琦老師
華陽中學文成剛老師針對初中物理A卷計算題近5年的考查要點列表梳理，令與會老師在力學和電學計算考查什么和怎么考查一目了然;他還從生活物理的角度，提出了物理課堂中需要融入的人文素養(yǎng);從學生終身發(fā)展的角度，分析了物理知識中可以培養(yǎng)的愛國情懷。
理論構(gòu)建，需在實踐中檢驗。天府新區(qū)初中物理教研員陳紹蘭首先總結(jié)了老師們分享的各類亮點;提出了雙減背景下物理課堂的高效要求。隨后進行了中考模擬命題比賽的工作安排及中考研究的建議，她詳細解讀了2022年初中物理中考的變化、試卷命制的流程和注意事項，分別對集團“大集體備課組”組長、學校備課組長和九年級教師在中考模擬命題比賽與中考復習教學方面提出了具體建議。通過模擬命題來撬動中考與教學實踐研究和評價。
天府中學陳淵老師
物理教研員陳紹蘭
接下來，天府中學陳淵老師就中考模擬命題比賽進行了大集體備課組的經(jīng)驗和案例分享，娓娓道來中呈現(xiàn)了“兵馬未動，糧草先行”的初期團隊建設;“同舟共濟，揚帆起航”的中期分工安排，“攜手并進，共創(chuàng)輝煌”的后期命題修訂。
通過本次培訓，初中物理教師知曉了物理中考動態(tài)，明確了復習教學方向，學習了試卷命制要領，研討活動在理念知識與實踐感悟中不斷升華。疫情防控的形勢下，初中物理教師依然不放松學習提升，通過線上研討，共研教學，共享資源，共同提升，必將共創(chuàng)輝煌!道阻且長，行則將至，讓天府新區(qū)初中物理教育人為之努力奮斗，遇見美好未來!(黃小林 通訊員 湯敏)
