近日，成都市樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)化學(xué)組李璐老師在“2021年成都市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課評(píng)選”活動(dòng)中，榮獲成都市一等獎(jiǎng)，劉立紅老師在“2021年成都市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課評(píng)選”活動(dòng)中榮獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。
以“酸堿中和滴定”為問題情境考查水溶液中離子反應(yīng)與平衡有關(guān)知識(shí)的問題是近幾年高考的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。本次說課評(píng)選活動(dòng)中，在化學(xué)組和劉立紅老師的指導(dǎo)幫助下，李璐老師基于對新舊教材、課標(biāo)、高考試題的分析，通過問卷調(diào)查了解學(xué)生障礙點(diǎn)，選擇“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)手段”突破學(xué)生學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，從而進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。
成都市樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)化學(xué)教研組凝聚教研探討的集體智慧，齊心努力、協(xié)同奮進(jìn)，反復(fù)探討打磨方案設(shè)計(jì)，確保理論聯(lián)系實(shí)際，深度融合“研-教-考”的成果。李璐老師劉立紅老師的獲獎(jiǎng)?wù)蔑@了學(xué)�；瘜W(xué)教研組以研促教、教研結(jié)合的教育教學(xué)方式，呈現(xiàn)出學(xué)校優(yōu)化教學(xué)模式、推進(jìn)高效課堂教學(xué)的成果。（賴波）
