2022年3月22日，北京第二外國語學(xué)院成都附屬中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱：北二外成都附中)“陽光學(xué)苑”正式開苑。北二外成都附中校長(zhǎng)何光友對(duì)此致以誠摯的祝福與美好的期待。這天，北二外成都附中領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)再植桃李，種下長(zhǎng)久的期盼、流年的記憶，種下春風(fēng)舒暢的真意！
捧一株幼苗 見盎然生機(jī)
五育并舉，德智體美勞全面發(fā)展，北二外成都附中別開生面的綜合實(shí)踐課程“破土而出”——課本上學(xué)不到的知識(shí)在田間地頭活靈活現(xiàn)，學(xué)生通過播種培育感受生命蓬勃的姿態(tài)，一個(gè)個(gè)勞動(dòng)的身影展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)校教育悅動(dòng)的精彩！
耕一犁田地 尋別樣體驗(yàn)
城市里的人們?cè)诟邩谴髲B里有著自己的愜意，而回首千百年，中華長(zhǎng)河浩浩湯湯，農(nóng)耕文明貫穿著人們的衣食住行、影響著生活的方方面面。
這天，北二外成都附中師生重返田園，既是對(duì)古老華夏文明的致敬，又是以新時(shí)代、新課程的視角重審田園城市沖突，實(shí)踐全面育人理念，培育既可以仰望星空，又能夠腳踏實(shí)“地”的陽光少年。
行全面育人 懷燦爛期待
“陽光學(xué)苑”既是一畝育人的田地，也是一座共建的橋梁。它連接著學(xué)生與學(xué)生，孩子們裹滿泥土的鞋間是協(xié)作、汗珠抹花的臉上是笑容；它連接著學(xué)生與老師，為師生拋出一個(gè)“共育”的命題，師生間不再是一頁頁課本和試卷；它還連接著校園與家庭，孩子們給父母帶去“田園的禮物”其樂融融……
三月的風(fēng)迎著你來，來時(shí)種下一粒希望，希望歲月不止靜好，也有汗滴芳泥的堅(jiān)持與歷練；六月的雨為你祝福，祝你收獲一場(chǎng)體驗(yàn)，體驗(yàn)青春熱血常在，更有心懷寬廣的歡喜與從容！（賴波 通訊員 袁伶逸 劉音蘭）
北二外成都附中,陽光學(xué)苑,五育并舉,勞動(dòng)教育
