2022年4月13日，孫華鋒教授在成都市龍泉驛區(qū)洪安中學(xué)做高質(zhì)量課堂專題講座《如何寫(xiě)好學(xué)習(xí)目標(biāo)》。
孫教授介紹了目標(biāo)的導(dǎo)教功能、導(dǎo)學(xué)功能、評(píng)價(jià)功能。描述了什么是學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)結(jié)果的關(guān)系；指導(dǎo)參會(huì)教師分辨、區(qū)分學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)結(jié)果；分享了學(xué)習(xí)目標(biāo)的分類及學(xué)習(xí)目標(biāo)的理論基礎(chǔ)。
互動(dòng)環(huán)節(jié)，參會(huì)教師分享了教學(xué)中的想法及過(guò)程中的一些困惑。孫教授肯定了教師的想法及高質(zhì)量課堂結(jié)構(gòu)的完整性，對(duì)教學(xué)中的困惑給予了指點(diǎn)、解答。
“工欲善其事，必先利其器。”精準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，為高質(zhì)量課堂教學(xué)導(dǎo)航。（李林）
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