在孩子們成長(zhǎng)的道路上,有無(wú)數(shù)的第一次,第一次學(xué)會(huì)自己走路,第一次學(xué)會(huì)自己吃飯,第一次學(xué)會(huì)自己洗衣服……這些第一次都伴隨著成功與失敗,但每一次成功都與孩子們的親身實(shí)踐分不開(kāi)。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)“五育并舉”,讓學(xué)生樹(shù)立良好的勞動(dòng)習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)教育,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,鍛煉勞動(dòng)品質(zhì),讓他們具備家務(wù)勞動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,成都市中和中學(xué)結(jié)合學(xué)校學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐的需要,德育處為學(xué)生們提供了日常家庭勞動(dòng)建議,希望學(xué)生們?cè)谌粘I钪,?xí)得必備的家務(wù)勞動(dòng)技能。
五育并舉,中和中學(xué),家庭勞動(dòng)實(shí)踐,樣樣行