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雙流藝體中學(xué)初中化學(xué)組獲雙流區(qū)課標(biāo)教材學(xué)情及原創(chuàng)題解讀大賽二等獎(jiǎng)

來(lái)源:四川省雙流藝體中學(xué)  作者:江蕾  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-05-13

為了更好落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持五育并舉,進(jìn)一步落實(shí)“五項(xiàng)管理”,將“雙減”工作落到實(shí)處,根據(jù)區(qū)教科院《成都市雙流區(qū)第五屆初中課標(biāo)教材學(xué)情與原創(chuàng)題命制解讀比賽的通知》要求,在區(qū)教科院精心組織安排和各學(xué)校積極參與下,于2021年12月10日-2022年3月31日?qǐng)A滿(mǎn)完成了道德與法治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、歷史、地理九個(gè)學(xué)科的課標(biāo)教材學(xué)情及原創(chuàng)題解讀大賽。JQ5四川教育在線(xiàn)

四川省雙流藝體中學(xué)初中部化學(xué)組榮獲成都市雙流區(qū)第五屆初中課標(biāo)教材學(xué)情及原創(chuàng)題命制解讀比賽二等獎(jiǎng)。JQ5四川教育在線(xiàn)

制定研修方案JQ5四川教育在線(xiàn)

2021年11月23日,化學(xué)學(xué)科組例會(huì)上,按照參加雙流區(qū)初高中原創(chuàng)題大賽的安排,化學(xué)組老師根據(jù)雙流區(qū)《課標(biāo)教材學(xué)情解讀與原創(chuàng)題命制比賽活動(dòng)》要求制定四川省雙流藝體中學(xué)化學(xué)學(xué)科組命題研修方案。JQ5四川教育在線(xiàn)
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邀請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)JQ5四川教育在線(xiàn)

2021年11月26日,四川省教科院化學(xué)組專(zhuān)家馬紅艷蒞臨雙流藝體中學(xué)指導(dǎo)教學(xué)、教研工作。馬紅艷老師給全體化學(xué)老師帶來(lái)了《高考評(píng)價(jià)體系下的命題技術(shù)與組卷策略》專(zhuān)題講座。馬老師主要從試卷、試題編制的程序和新形勢(shì)下試題的特點(diǎn)兩個(gè)方面進(jìn)行了精彩詳盡的解讀和說(shuō)明。JQ5四川教育在線(xiàn)
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通過(guò)馬紅艷老師的指導(dǎo),老師在如何選題、如何命題、如何備考、如何適應(yīng)新高考等方面有了全面的認(rèn)識(shí)與理解,進(jìn)一步拓寬了教學(xué)視野,此次指導(dǎo)將對(duì)老師們今后的教學(xué)工作起到強(qiáng)大的助推作用。JQ5四川教育在線(xiàn)

認(rèn)真籌備比賽JQ5四川教育在線(xiàn)

2021年12月15日,雙流藝體中學(xué)召開(kāi)第五屆初中課標(biāo)教材學(xué)情解讀與原創(chuàng)題命制比賽動(dòng)員會(huì)。會(huì)上,學(xué)校副校長(zhǎng)廖洪森、教務(wù)處主任陳川作發(fā)言。要求各備課組依照文件加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真研究中考題,盡心命制原創(chuàng)題,爭(zhēng)取在此次比賽中獲得佳績(jī)。JQ5四川教育在線(xiàn)
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圖片 10.jpgJQ5四川教育在線(xiàn)

所有教師學(xué)習(xí)命題研修方案后,初中化學(xué)備課組隨即對(duì)課標(biāo)進(jìn)行再學(xué)習(xí),研讀教材,明確要求,對(duì)近三年的中考命題進(jìn)行分析解讀,并著手命題。JQ5四川教育在線(xiàn)
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初中化學(xué)備課組命制完一份標(biāo)準(zhǔn)試題,集體研討,完善試卷命制。包含參考答案、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及試題說(shuō)明。同時(shí)對(duì)相關(guān)的資料進(jìn)行解讀,其他備課組老師認(rèn)真聆聽(tīng)并提出建議。JQ5四川教育在線(xiàn)
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校內(nèi)初賽展評(píng)JQ5四川教育在線(xiàn)
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2022年2月25日,雙流藝體中學(xué)在三園樓211會(huì)議室舉行第五屆初中課標(biāo)教材學(xué)情解讀與原創(chuàng)題命制比賽的校內(nèi)初賽展評(píng)活動(dòng)。初中各學(xué)科備課組展示精心準(zhǔn)備的解讀PPT,化學(xué)組由彭曦老師進(jìn)行發(fā)言。這次活動(dòng)充分體現(xiàn)藝體中學(xué)教師風(fēng)采,各學(xué)科之間也相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以最優(yōu)化的解讀資料參賽。(江蕾)JQ5四川教育在線(xiàn)

雙流藝體中學(xué),初中化學(xué)組,雙流區(qū)課標(biāo)教材學(xué)情及原創(chuàng)題解讀大賽,二等獎(jiǎng)
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