5月13日，成都市青白江區(qū)姚渡學校九年級組召開診斷性考試質(zhì)量分析會。此次會議主要是明確初三最后一個階段的備考方向，做好六月中考的最后沖刺。姚渡學校校長王國人、教務主任王玲同全體初三年級教師參加了此次分析會。會議通過數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)并制定了解決問題的方案，進一步實現(xiàn)精準教學和精細化培養(yǎng)目標。
首先，年級組長李宗瓊老師深入分析了診斷性考試的各項數(shù)據(jù)，對比了各學科歷次考試動態(tài)成績，肯定了初三年級老師們的辛苦付出，也看到了數(shù)據(jù)反映出的種種問題，指出學生的薄弱科目及優(yōu)勢科目，明確了重點培優(yōu)對象；接著，由曾欽松老師和袁婷老師分別就年級上的政治、歷史總體情況進行分析，落實培優(yōu)對象。根據(jù)曾老師提出的后進生幫扶工作，王玲主任對班主任工作提出了具體的工作建議：一是做好學生的思想工作，二是為培養(yǎng)對象量身定制個性化培養(yǎng)計劃，落實到需加強的學科知識點以及具體的實施辦法。
最后，王國人校長總結發(fā)言，表示在最后一個月里，要明確團隊奮斗的目標和方向，要重視一次性合格率和全科合格率的提升，尤其是各門學科的合格踩線生，全體教職員工要全力以赴，尤其是班主任老師要做好學生的思想教育工作，爭取“跳一跳，摘個桃”。
會后，初三全體老師再次以班級為單位進行了經(jīng)驗交流。老師們表示，他們將會在最后的一個月里，堅守教學陣地，努力促成學生的進步，以更加堅定的信心，萬全的準備，飽滿的熱情投入到工作中，全力以赴助推孩子們奔赴更加光明的未來。（孫林馨 通訊員 林文靜）
姚渡學校,青白江區(qū)初三診斷性考試
