6月27日上午,四川省教育廳舉行高考綜合改革新聞通氣會。會上,四川省教育廳廳長鄒瑾介紹《四川省深化普通高等學(xué)?荚囌猩C合改革實施方案》,并介紹了相關(guān)情況和主要內(nèi)容。關(guān)于四川將啟動新高考的消息,著實讓2022級新高一的學(xué)子捏了一把汗。
新高考提了多年,如今終于落地,成為了我們必須面對的問題,但是成都的各大高中真的準備好了嗎?
帶著這樣的疑問,記者去探訪了成都“新貴”熱門高中——北京第二外國語學(xué)院成都附屬中學(xué)(以下簡稱:北二外成都附中)。
北二外成都附中
這所特色鮮明的學(xué)校,創(chuàng)建于2018年。我國新高考改革啟動于2014年,北二外成都附中從創(chuàng)建之初,就站在了新高考的背景之下,作為一所“兩自一包”的公辦學(xué)校,辦學(xué)更有靈活和自主性,有著天然的改革創(chuàng)新優(yōu)勢,所以,學(xué)校也十分具有前瞻性,已經(jīng)將新高考模式融入到了日常辦學(xué)之中。
其實新高考模式下,高中學(xué)校需要配備的無非4項——選課走班、師資、生涯規(guī)劃和硬件。
北二外成都附中
三年探索“花式”選課走班
新高考,最大的變革一定是上課模式,原本只分文理科,現(xiàn)在變?yōu)?ldquo;3+1+2”模式,學(xué)生面臨12種選科組合,學(xué)校自然也要配備12種組合的上課方式,于是選課走班成為了必然。
北二外成都附中目前雖然沒有實行全面走班,但是已經(jīng)在部分學(xué)科,進行了各種模式的走班探索:英語分層小班教學(xué),根據(jù)學(xué)生水平不同,分不同班級進行走班學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)設(shè)置過關(guān)課,進行分層走班;理科總分同層次的學(xué)生,根據(jù)學(xué)科差異,分科分層次走班;多語種課和選修課的全校走班;雅思英語課程跨年級走班。
北二外成都附中選修課
“我們沒有直接簡單地全部走班,而是根據(jù)學(xué)生實際情況,嘗試各種不同類型、不同模式,也在探索什么樣的走班更有利于學(xué)生發(fā)展。”北二外成都附中副校長周雅解釋道。
走班制,最大的難點在于學(xué)生管理,學(xué)生走起來之后如何不亂?考驗的就是學(xué)校和老師的能力。
學(xué)校目前沒有打亂行政班的班主任管理模式,而是引入了導(dǎo)師制與班主任相輔相成。班主任由數(shù)學(xué)老師擔(dān)任,導(dǎo)師則由其他親和力更高、能與學(xué)生打成一片的老師擔(dān)任,他們的主要目標是成為學(xué)生的“大朋友”,從心理、生涯規(guī)劃等各方面,為學(xué)生提供引導(dǎo)。
目前不管是在走班模式上,還是走班管理上,學(xué)校已經(jīng)有了近3年的實踐經(jīng)驗。
北二外成都附中師生
教師數(shù)量遠超普高標準配置
選課走班模式下,相應(yīng)的教師數(shù)量要求也會增多。
北二外成都附中目前英語實行的是25人小班化教學(xué),所以英語老師的數(shù)量已經(jīng)是一般公辦學(xué)校的2倍。
同時,學(xué)校采用的數(shù)學(xué)單班教學(xué),一個數(shù)學(xué)老師只教一個班并且擔(dān)任班主任,所以北二外的數(shù)學(xué)老師,至少是一般學(xué)校的1.5倍。
北二外成都附中課堂
作為一所新辦校,北二外的辦學(xué)規(guī)模每年都在擴大,每年儲備的教師數(shù)量也不少,尤其是在物理教師的儲備上數(shù)量更多,之所以這樣,也是學(xué)校在研究新高考后,采取的應(yīng)對措施。
據(jù)周雅副校長分析,“雖然新高考模式是物理和歷史二選一,但我們學(xué)校的高中生都是中考600分以上的特優(yōu)生,他們大多都會傾向理工方向,并且選擇物理,未來大學(xué)可選的專業(yè)和就業(yè)面也會更寬,所以可以預(yù)見,新高考模式下,北二外附中對物理老師的需求一定會更大。”
不僅數(shù)量上準備充分,實踐探索上,北二外的老師們都經(jīng)歷了走班模式歷練,在上課模式、學(xué)生管理、分層作業(yè)設(shè)計等方方面面都具備成熟經(jīng)驗。
北二外成都附中課堂
成立兩大中心鉆研國內(nèi)外升學(xué)模式
教師全員學(xué)習(xí)學(xué)生生涯規(guī)劃
生涯規(guī)劃,是新高考模式下極其重要的一環(huán)。學(xué)生面臨12種選科組合,而選擇將直接決定未來能夠報考的專業(yè),所以就倒逼學(xué)校必須將生涯規(guī)劃前置到學(xué)生選科之前。
北二外成都附中在今年成立了兩大中心——雙一流升學(xué)中心和海外升學(xué)中心,專門研究國內(nèi)高考和海外升學(xué)模式,再倒推學(xué)生培養(yǎng)方式和生涯規(guī)劃,服務(wù)于全校學(xué)子。
雙一流升學(xué)中心講座
雙一流升學(xué)中心的專職教師以研究國內(nèi)高校的各類升學(xué)途徑為主要工作,除了新高考下的高校錄取方式,國家專項計劃、強基計劃、少年班等各種小眾升學(xué)途徑,雙一流升學(xué)中心教師都會提供給適合的學(xué)生,為他們找到最優(yōu)路徑,并且還不定期為學(xué)生、老師、家長開設(shè)相關(guān)講座分享。
海外升學(xué)中心,則由學(xué)校20多位多語種和英語老師組成,他們在研究外語教學(xué)的同時,還要對國內(nèi)多語種專業(yè)、國外英語類和多語種類留學(xué)進行研究。國外哪些大學(xué)好?需要哪些申請材料?老師都會直接為學(xué)生提供指導(dǎo),今年北二外首屆高三已有多名學(xué)生被海外著名高校錄取,還有少量學(xué)生已報名多語種高考。
“以前學(xué)生想要留學(xué),都需要到校外找相關(guān)的升學(xué)指導(dǎo),留學(xué)中介,但現(xiàn)在我們學(xué)校老師就可以幫助學(xué)生完成海外大學(xué)的申請,連學(xué)生第一次出國接機都會安排好的,不僅讓學(xué)生節(jié)省了費用,也讓家長更加放心。”在周雅副校長看來,北二外無疑創(chuàng)新了公辦學(xué)校所沒有的舉措。
小語種課程
除了這兩大中心為生涯規(guī)劃提供保障,北二外全校老師也被卷入到其中,兩大中心以及學(xué)校的腦科學(xué)工作室,三部門協(xié)同為教師進行生涯規(guī)劃培訓(xùn),讓每一位老師都能成為學(xué)生的生涯規(guī)劃導(dǎo)師,把生涯規(guī)劃內(nèi)化到教師的日常教學(xué)、管理點滴之中。
對標新高考下的培優(yōu)模式
學(xué)校特色+學(xué)生特長發(fā)展
不論新高考如何改革,在北二外看來,萬變不離其宗的依然是——學(xué)生特長發(fā)展。
12種選科模式,是為了培養(yǎng)更多元化、個性化、有特色和特長的學(xué)生。“過去我們的高考模式下,學(xué)生、家長、校長都在補短,要求學(xué)生總分高,才能上好大學(xué),而新高考模式下,是揚長,學(xué)生可以選擇自己的優(yōu)勢學(xué)科。”
這種模式背后的特長發(fā)展與北二外目前已確立的“特色+特長”育人模式核心是一樣的,這也是學(xué)校辦學(xué)前瞻性的體現(xiàn)。
大使來訪北二外成都附中
北二外目前有三大特色——理工特色、外語特色和外交特色。
理工特色是指學(xué)校對理工科的重視,首先在數(shù)學(xué)和物理教師的數(shù)量配置上更多,其次學(xué)校還啟動了五大學(xué)科競賽培訓(xùn),邀請大學(xué)教授到學(xué)校親授課并進行學(xué)科引領(lǐng)。
外語特色是指每個班配2個英語老師,實行25人分層小班教學(xué),再加設(shè)了英語雅思課程,另外學(xué)校還開設(shè)了8門多語種,讓學(xué)生可以在校學(xué)習(xí)第二外語。
外交特色,是北二外希望培養(yǎng)自信善表達的外交型人才,所以尤其重視學(xué)生的自信演講,每節(jié)課開始前有“自信三分鐘”演講,分年級舉行升旗儀式,讓每個班都有機會登上主席臺,還與中國傳媒大學(xué)合作開發(fā)了自信演講課程。
小語種課程
“我們在研究高校強基計劃中發(fā)現(xiàn),所有學(xué)校都有面試要求,甚至不少學(xué)校只要求高考成績+面試,沒有?,如果我們的學(xué)生能在學(xué)校練就自信演講,有隨時表達自己的能力,在強基計劃中,肯定能夠突出重圍。”周雅副校長分析道。
打造出這三類特色,北二外的最終目標是為學(xué)生找到特長所在,開拓更廣闊的升學(xué)途徑,“天天補差,學(xué)生怎么會有自信?我們要給他們強優(yōu),讓學(xué)生的優(yōu)勢成為自己的升學(xué)路徑,學(xué)生有了自信,學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力也能被喚醒。”
所以,北二外目前在校內(nèi),塑造了4類特長發(fā)展的學(xué)生,并為他們制定了相應(yīng)的升學(xué)規(guī)劃。
理工拔尖特長生,北二外為這類學(xué)生增加學(xué)科競賽課程,對標高校強基計劃進行培養(yǎng),以沖擊C9、雙一流高校為目標。
英語特長生,針對這部分學(xué)生,學(xué)校會增加英語上課時間,未來學(xué)生不僅能參加高考,還可以參加托福、雅思、ACT等國外大學(xué)升學(xué)測試,升入英語類國家大學(xué)。
雙語特長生,學(xué)生在多語種和英語上都有特長的,學(xué)校會進行兼顧培養(yǎng),學(xué)生可以以英語參加高考又能以多語種申請國外大學(xué)。
多語種特長生,這一部分學(xué)生,學(xué)校會增加多語種課時,學(xué)生可以選擇多語種作為第一外語參加高考,還可申請國外一流大學(xué)。
作為一所新校,北二外成都附中的硬件自然無需多言,并且武侯區(qū)政府還在不斷加大對學(xué)校的投入,更多硬件設(shè)施也在優(yōu)化當(dāng)中,應(yīng)對新高考已是綽綽有余。(劉音蘭)
四川新高考方案,北二外成都附中