“疫”散云開(kāi)，四川省教科院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生重返校園，從云端的詩(shī)意相會(huì)到校園的雀躍相見(jiàn)，這一程師生共赴的旅行，終于緩緩拉開(kāi)了序幕。
歸來(lái)——這些場(chǎng)景，你可曾夢(mèng)到
歸來(lái)吧，少年！校園的每一個(gè)場(chǎng)域永遠(yuǎn)為你打開(kāi)。這里，有無(wú)限發(fā)揮的空間，你可以在科創(chuàng)中心、勞動(dòng)教室討論編程、制作器物；這里，是施展才華的舞臺(tái)，你可以在藝術(shù)教室、運(yùn)動(dòng)空間盡情抒發(fā)情感，揮灑汗水；這里，將有精彩的人生成長(zhǎng)歷程，春天，你可以行進(jìn)在田間地頭，親吻自然；秋天，你可以凝視于博物館、企業(yè)、社區(qū)，感受這個(gè)時(shí)代的人文、科技，服務(wù)于社會(huì)。
歸來(lái)——這些儀式，你可曾遇見(jiàn)
初二的同學(xué)，這一天是重逢；初一的同學(xué)，這一天是初見(jiàn)。同學(xué)們的相聚經(jīng)歷了波折，但這些波折也讓這相聚尤為珍貴和甜美。
這是一場(chǎng)歡迎同學(xué)們返校的啟程，致新生的一封信，新同學(xué)的夢(mèng)想，入校的第一張照片，一定會(huì)讓附中成為一所充滿記憶的學(xué)校。
這是一場(chǎng)線上學(xué)習(xí)的總結(jié)與表彰，學(xué)習(xí)品質(zhì)的提升、學(xué)習(xí)成果的展示，無(wú)不是省教科院附中學(xué)子生命精彩的樣態(tài)和靈魂有趣的追求。
這是一場(chǎng)新生見(jiàn)面的禮遇，同學(xué)們又將在此書寫“你”的精彩，收獲“我”的“杏運(yùn)”。
這是一場(chǎng)復(fù)學(xué)的愛(ài)之典禮，濃濃的家國(guó)情懷直擊每一位師生的心靈，“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)”，這里有大美的風(fēng)景，有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中國(guó)人……世間一切，都值得感謝。
歸來(lái)吧，少年！“求真向善，守正創(chuàng)新”將成為你們?nèi)松砷L(zhǎng)的信念，擔(dān)當(dāng)責(zé)任將是陽(yáng)光學(xué)子的基石。
歸來(lái)——這些面孔，你可曾想念
校園中，又有了陽(yáng)光學(xué)子的笑臉，中國(guó)胸懷，世界視野，生命精彩、靈魂有趣的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)在這一刻得到彰顯；校園中，也有了陽(yáng)光教師的模樣，敬業(yè)樂(lè)群，博學(xué)篤行，關(guān)懷世界，修己達(dá)人的教師發(fā)展目標(biāo)在這一刻追光而行；校園中，還有默默付出的感動(dòng)，當(dāng)校園重啟之時(shí)，是他們，讓久違的附中變身；讓一草一木更美，讓教室樓宇閃閃發(fā)光。
歸來(lái)吧，少年！返校后的課堂，將是綠色教育實(shí)現(xiàn)的園地，也是陽(yáng)光學(xué)子成長(zhǎng)的夢(mèng)工廠。
歸來(lái)——這些聲音，你可曾聆聽(tīng)
珍惜每一個(gè)看似平凡的日子，讓生活成為我們想要的模樣，讓每一天都有載入歷史的份量。這些份量，有師者的教誨，有同學(xué)的祝福，有自己的憧憬。
葉校長(zhǎng)為省教科院附中學(xué)子上開(kāi)學(xué)第一課《少年的模樣是中國(guó)的模樣》
少年的模樣是中國(guó)的模樣——這是葉校長(zhǎng)對(duì)附中學(xué)子的新學(xué)期寄語(yǔ)。葉校長(zhǎng)希望省教科院附中學(xué)子能成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的“時(shí)代新人”：有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)。有理想需要莘莘學(xué)子志當(dāng)存高遠(yuǎn)，立志當(dāng)在少年時(shí)，司馬遷、茅以升、錢偉長(zhǎng)、王陽(yáng)明的故事讓同學(xué)知道學(xué)業(yè)理想、事業(yè)理想、人格理想帶給生命的長(zhǎng)度與寬度；有本領(lǐng)才能有底氣，附中學(xué)子的本領(lǐng)一一呈現(xiàn)于每一位師生眼前，小創(chuàng)意，大本領(lǐng)，只有“立地”才能“頂天”；有擔(dān)當(dāng)是對(duì)個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家、世界的態(tài)度，從把清澈的愛(ài)留給中國(guó)的戰(zhàn)士到支教的大學(xué)生，從汶川地震的幸存者到抗疫中成長(zhǎng)起來(lái)的“新時(shí)代好少年”，從追逐“星辰大海”的時(shí)代新人到有夢(mèng)的附中少年、附中老師，勇于擔(dān)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)是最美的模樣。
易校長(zhǎng)帶給附中學(xué)子真誠(chéng)的囑托《責(zé)任擔(dān)當(dāng)，淬煉成長(zhǎng)》
擔(dān)當(dāng)責(zé)任，淬煉成長(zhǎng)——這是易校長(zhǎng)對(duì)省教科院附中學(xué)子的真誠(chéng)囑托。同學(xué)們經(jīng)歷了不同凡響的學(xué)習(xí)歷程，體驗(yàn)了那段不同尋常的學(xué)習(xí)時(shí)光，每一次挑戰(zhàn)，都是歷練，每一次歷練，都是今后的序言。如今大家重返校園，開(kāi)始了更為緊張的校園生活，生活不是等待風(fēng)雨過(guò)去，而是學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中砥礪前行，這就是省教科院附中學(xué)子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
葉曉婷老師對(duì)附中學(xué)子的殷切期望《歲月如歌 共赴山�！�
歲月如歌，共赴山海——這是老師對(duì)附中學(xué)子的殷切期望。做一個(gè)樂(lè)學(xué)篤行、踔厲奮發(fā)、知行合一的攀登者；做一個(gè)求真向善、生活精彩、生命有趣的歌頌者；做一個(gè)理想崇高、心懷家國(guó)、責(zé)無(wú)旁貸的追夢(mèng)者。
歸來(lái)吧，少年！在附中這塊沃土上，描繪人生底色，豐盈青春亮色，成就青春飛揚(yáng)之少年！
歸來(lái)——這些風(fēng)景，你可曾見(jiàn)證
新學(xué)期，省教科院附中少年在對(duì)黨的二十大期待中、在人生的相冊(cè)中、在人民的力量中去感受大美中國(guó)，在黨旗飄揚(yáng)中去傳承榜樣的力量，從少先隊(duì)到共青團(tuán)再到共產(chǎn)黨，中國(guó)共產(chǎn)黨正充滿著無(wú)窮的力量，煥發(fā)著年輕的生機(jī)。
紅領(lǐng)巾二星獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)儀式
歸來(lái)吧，少年！我們共同以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大召開(kāi)；以實(shí)際行動(dòng)為成都爭(zhēng)創(chuàng)文明典范城市做貢獻(xiàn)；以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展譜寫輝煌的篇章；以實(shí)際行動(dòng)為人生錦上添花。
親愛(ài)的小“杏運(yùn)”們，當(dāng)你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)，我們?yōu)槟泓c(diǎn)亮燈塔，指引前進(jìn)的方向；當(dāng)你勇往直前時(shí)，我們?yōu)槟愎膭?lì)加油，重拾前行的勇氣；當(dāng)你勇攀高峰時(shí)，我們?yōu)槟闩氖趾炔�，共享成功的喜悅�?strong>（江蕾）
省教科院附中,迎來(lái)不一樣的開(kāi)學(xué)季
