秋天，帶著收獲的喜悅，這是一個美好的季節(jié)。小菜園里，無數(shù)的小驚喜也正悄然而至。成都市大邑縣晉原初級中學(以下簡稱：晉原初中)豐收園的花生也成熟了！
班主任老師對同學們進行采摘指導，經過一陣手忙腳亂，同學們在實戰(zhàn)中慢慢積累經驗，動作逐漸熟練。
參與勞動的學生們異常興奮，格外賣力，全然不顧泥巴會弄臟自己的衣服。
拔好花生后，同學們將每一顆花生都仔細地摘下來，絕不浪費。路過的老師們也饒有興趣地加入了孩子們的勞動行列中。
汗水浸濕額頭，雙手沾滿泥巴，孩子們童真的臉頰上洋溢著幸福的笑容�？粗活w顆飽滿的花生，他們的眼神中透露著驚喜，忍不住分享自己的勞動成果。
孩子們自發(fā)地將花生帶回家煮成鹽水花生，帶到學校來和老師、同學一起分享美味。
“自然是活教材”，孩子們在親身實踐中體驗勞動的辛苦，增強了自己實踐的能力，感受了大自然的美妙，體驗到了豐收的樂趣，晉原初中讓勞動教育真正從紙上和書本中走進學生的日常生活，深植于學生的內心。（張紅）
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