為延續(xù)學(xué)校的青藍(lán)工程，進(jìn)一步提高青年教師的綜合素質(zhì)，幫助青年教師更快的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。10月13日晚上，崇州市蜀城中學(xué)在智慧教室舉行青年教師培訓(xùn)班(第二期)開(kāi)班儀式。黨委書記、校長(zhǎng)王朝暉，黨總支專職副書記、副校長(zhǎng)嚴(yán)紅莉，校長(zhǎng)助理劉太國(guó)，學(xué)校德育負(fù)責(zé)人吳紅雨，學(xué)校教學(xué)負(fù)責(zé)人袁術(shù)珍，青年教師培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人陳明智，教科室主任張代琪，教務(wù)處副主任熊國(guó)香，德藝體衛(wèi)處副主任鄧強(qiáng)及全校35歲以下青年教師參加了開(kāi)班儀式，開(kāi)班儀式由于成麗老師主持。
開(kāi)班儀式上，教科室主任張代琪首先作了蜀城中學(xué)2021-2022學(xué)年青年教師培訓(xùn)工作總結(jié)。張主任從組織機(jī)構(gòu)、管理制度、培訓(xùn)內(nèi)容、獻(xiàn)課賽課、教育科研等方面匯報(bào)了青年教師培訓(xùn)班成立一年來(lái)取得的豐碩成果，希望青年們繼續(xù)蓄力生長(zhǎng)，積極抓住學(xué)校搭建的成長(zhǎng)平臺(tái)，把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在為教育事業(yè)的努力中。
隨后舉行了師徒結(jié)對(duì)儀式。校長(zhǎng)助理劉太國(guó)宣讀結(jié)對(duì)師徒名單，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書、為徒弟們發(fā)放書籍，新入職教師逐一進(jìn)行了自我介紹。
徒弟代表王麗穎老師代表所有年輕教師立下錚錚誓言：在拜師學(xué)藝的過(guò)程中嚴(yán)以律己、勤學(xué)多問(wèn)、刻苦鉆研、及時(shí)總結(jié)、學(xué)以致用，在學(xué)習(xí)、探索、積累的基礎(chǔ)上形成具有自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格，不斷提高自己的教育教學(xué)能力，努力成為教育工作的實(shí)踐者，教育理論的探索者，不辜負(fù)學(xué)校和師傅的栽培。
師傅代表童杰琳代表所有師傅承諾：在工作中，毫無(wú)保留地與徒弟交流工作經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì)；在生活中，及時(shí)給予徒弟真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，努力成為青年教師的良師益友。
接著，青年教師培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人陳明智從組織機(jī)構(gòu)、培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)計(jì)劃等方面詳細(xì)解讀了《崇州市蜀城中學(xué)青年教師培養(yǎng)方案》，并對(duì)全體參訓(xùn)學(xué)員提出了紀(jì)律和任務(wù)要求，希望青年教師們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在培訓(xùn)中得到扎扎實(shí)實(shí)的鍛煉和提升，為蜀中可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，校長(zhǎng)王朝暉致辭。王校長(zhǎng)充分肯定了青年教師培養(yǎng)和青藍(lán)工程對(duì)實(shí)現(xiàn)“學(xué)生成長(zhǎng)、教師成功、學(xué)校發(fā)展、社會(huì)認(rèn)可”辦學(xué)目標(biāo)的巨大作用。他提出并詳細(xì)闡述了新高考模式下有序課堂、魅力課堂、生本課堂、高效課堂的教學(xué)主張，要求全體教師要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的備課、磨課、練課，不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任和期望，勉勵(lì)全體教師要有體育鍛煉的習(xí)慣、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)、審美藝術(shù)的修養(yǎng)、陽(yáng)光自信有條理的工作，用人格魅力感染和鼓舞學(xué)生。希望師傅們扛起重?fù)?dān)，“帶德、帶才、帶教、帶研”，熱情細(xì)致地給予徒弟指導(dǎo)與幫助，青藍(lán)攜手用智慧、心血和汗水共同描繪蜀城中學(xué)美好的未來(lái)。
開(kāi)班儀式后，李庚老師對(duì)新入職教師如何使用智慧教室進(jìn)行了培訓(xùn)。
風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。青年教師培訓(xùn)班開(kāi)班儀式是一個(gè)起點(diǎn)，也是一個(gè)平臺(tái)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。相信在師徒結(jié)對(duì)攜手并進(jìn)的良好契機(jī)下，青年教師們定會(huì)繼續(xù)潛心學(xué)習(xí)，不負(fù)期望，迅速成長(zhǎng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行教育初心，勇?lián)耸姑�，在蜀城中學(xué)這片沃土上綻放青春之花，從而促進(jìn)學(xué)校教師專業(yè)能力的整體提升和教育教學(xué)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，實(shí)現(xiàn)青出于藍(lán)勝于藍(lán)，勝于藍(lán)者廣育藍(lán)的愿景！（黃小林 通訊員 梁瓊）
師徒結(jié)對(duì)“傳幫帶”,蜀城中學(xué),助力青年教師,快速成長(zhǎng)
