為進(jìn)一步提高新入職教師的教學(xué)水平,助推學(xué)校“和樂(lè)”課程建設(shè),幫助新入職教師實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),營(yíng)造學(xué)科組間積極進(jìn)取、相互學(xué)習(xí)、交流合作的濃厚教研氛圍,岷陽(yáng)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教務(wù)、教科兩科室緊密團(tuán)結(jié)、精誠(chéng)合作,在10月教師競(jìng)進(jìn)拉練活動(dòng)的第一階段,開(kāi)展了2022年青年教師暨新入職黨員教師過(guò)關(guān)課展示活動(dòng)。
名師引領(lǐng)展風(fēng)采,雛鷹展翅試飛翔
學(xué)校深挖語(yǔ)文李曉娟名師工作室、歷史尹桂清教學(xué)能手工作室、各學(xué)科領(lǐng)航教師、學(xué)科中心組教師優(yōu)質(zhì)資源,充分發(fā)揮岷陽(yáng)教師團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、體育、政治各教研組新教師們?cè)趲煾档膸ьI(lǐng)下,精選過(guò)關(guān)課教學(xué)內(nèi)容,精心開(kāi)展課堂設(shè)計(jì)。師傅們不僅抓徒弟的課堂總體設(shè)計(jì),還抓教學(xué)各環(huán)節(jié)具體落實(shí)。緊接著,教研組也進(jìn)行了集體備課、集體教研,為新教師反復(fù)磨課。這些努力最終匯集成了10月岷陽(yáng)實(shí)外教師競(jìng)進(jìn)拉練第一階段成果匯報(bào)暨新教師過(guò)關(guān)展示課。在展示課當(dāng)中,新教師們落實(shí)師傅的前期指導(dǎo),展現(xiàn)了過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、扎實(shí)的教學(xué)基本功,在各自的學(xué)科領(lǐng)域當(dāng)中爭(zhēng)相綻放光芒。各教研組課后聽(tīng)、評(píng)課落實(shí)到位,點(diǎn)評(píng)中肯,給予了新教師成長(zhǎng)路上必備的營(yíng)養(yǎng)。
又到金秋燦爛時(shí),碩果累累綴岷陽(yáng)
課堂收獲的可喜,更需課后及時(shí)的評(píng)課、反思、總結(jié),才能獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步。為幫助新教師將第一步教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升成教學(xué)智慧,形成有效的教學(xué)思維,2022年11月1日下午2:00,在岷陽(yáng)實(shí)外三樓小會(huì)議室舉行了2022年青年教師暨新入職黨員教師過(guò)關(guān)課展示課總結(jié)會(huì)?偨Y(jié)會(huì)由教科室主任張指南主持,學(xué)校校長(zhǎng)李曉娟、副校長(zhǎng)徐震賢、教務(wù)處主任羅科琳、稅繼偉到會(huì),師傅與徒弟參會(huì)。總結(jié)會(huì)的主體部分由英語(yǔ)組青年教師韓長(zhǎng)芳的發(fā)言拉開(kāi)序幕,韓老師在發(fā)言中談到自己在此次活動(dòng)當(dāng)中的收獲與成長(zhǎng),表達(dá)了對(duì)師傅一路指導(dǎo)的感激,對(duì)學(xué)校親仁友愛(ài)大環(huán)境的喜愛(ài)。
總結(jié)會(huì)的精彩之處在于師傅們的帶徒經(jīng)驗(yàn)分享,各位師傅立足本學(xué)科,從新教師邁出職業(yè)生涯的第一步開(kāi)始,大到家國(guó)情懷,小到言談舉止,著裝禮儀,無(wú)一不要求,無(wú)一不關(guān)心,都是將自己的成功之處毫無(wú)保留地傾心相授,諄諄教誨,殷殷深情,溢于言表。最后,教務(wù)處總結(jié)了前期過(guò)關(guān)課的收獲與不足,指出了今后新教師還需努力、加強(qiáng)之處。教科室在肯定了師徒結(jié)對(duì)取得的階段性成果的基礎(chǔ)上,針對(duì)師傅們發(fā)言的方向,布置了接下來(lái)的微課題申報(bào)任務(wù)和下半期新教師成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)安排。
2022年青年教師暨新入職黨員教師過(guò)關(guān)課展示課總結(jié)會(huì)正在進(jìn)行
英語(yǔ)組青年教師韓長(zhǎng)芳作新教師代表發(fā)言
師傅代表、英語(yǔ)組許芹老師就新教師如何上好過(guò)關(guān)課發(fā)言,許老師回顧自己做新教師一路成長(zhǎng)歷程,就新教師如何做學(xué)情分析、公開(kāi)課選題、教學(xué)設(shè)計(jì)、環(huán)節(jié)過(guò)渡、知識(shí)落實(shí)等各環(huán)節(jié),談了自己的理解與做法,并對(duì)英語(yǔ)新教師在本次展示課當(dāng)中的表現(xiàn)給予客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí),對(duì)于英語(yǔ)組新教師的成長(zhǎng)寄予了很高的期望。
政治教研組長(zhǎng)李文從與時(shí)俱進(jìn),不斷成長(zhǎng),課堂中盡量使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)開(kāi)展教學(xué)的角度談到思政課的重要性與必要性,更是對(duì)新教師提出了全面的要求與規(guī)劃,切實(shí)體現(xiàn)了當(dāng)前國(guó)情下,思政課的站位高度與位置。
初一年級(jí)備課組長(zhǎng)曾紅英老師就班主任管理中如何有效利用學(xué)生在校碎片時(shí)間,提高學(xué)生成績(jī)做了經(jīng)驗(yàn)分享與指導(dǎo),讓初次擔(dān)任班主任工作的新教師們有了具體的對(duì)標(biāo)對(duì)象。
數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)、區(qū)數(shù)學(xué)重點(diǎn)課題組成員李逸明老師就如何精準(zhǔn)研讀數(shù)學(xué)教材,“雙減”背景下如何適度展開(kāi)例題補(bǔ)充教學(xué)與學(xué)生作業(yè)練習(xí),體現(xiàn)五育并舉,學(xué)生和樂(lè)成長(zhǎng),結(jié)合自己的有效做法,分享了自己的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。
后記
教育是慢的藝術(shù),課堂是教師的藝術(shù),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,課堂上的每一分鐘,教師的每一次進(jìn)步,都滿(mǎn)浸著引領(lǐng)者的良苦用心,都透露著前行者的滴滴汗水。希望新教師浸潤(rùn)在岷陽(yáng)廣博寬達(dá)的學(xué)習(xí)氛圍環(huán)境之中,篤志前行,和樂(lè)成長(zhǎng),早日加入岷陽(yáng)名師隊(duì)伍。(江蕾)
桃李爭(zhēng)芳同競(jìng)進(jìn),岷陽(yáng)實(shí)外累碩果,岷陽(yáng)實(shí)外