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賦能青年教師成長(zhǎng) 成都三十六中召開新入職教師座談會(huì)

來(lái)源:成都市第三十六中學(xué)校  作者:江蕾 通訊員 鮑瀅  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-01-17

思考點(diǎn)亮教育,行動(dòng)成就教師。2023年1月12日上午,成都市第三十六中學(xué)校召開以“我思、我行、我成長(zhǎng)”為主題的成都市第三十六中學(xué)校新入職教師座談會(huì)。參加會(huì)議的有韓波副校長(zhǎng)、教師發(fā)展中心陳林主任、鮑瀅副主任、羅金學(xué)干事及2022年9月全體新入職教師。會(huì)議由鮑瀅副主任主持。sRJ四川教育在線

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首先,陳林主任就本年度的青年教師培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)。他的總結(jié)圍繞“青年”和“成長(zhǎng)”這兩個(gè)關(guān)鍵詞,從“加強(qiáng)課堂督查考評(píng),激發(fā)青年成長(zhǎng)動(dòng)力”,到“進(jìn)行中高考題測(cè)試,賦予青年成長(zhǎng)功力”;從“基本入格到精品提升,賦予青年競(jìng)爭(zhēng)力”,到“實(shí)施青藍(lán)結(jié)對(duì),賦予青年向心力”;從“專家蒞臨指導(dǎo),賦予青年成長(zhǎng)局力”,到“開展青年交流,共同促進(jìn)成長(zhǎng)”。陳主任的總結(jié)帶領(lǐng)青年教師回顧了一年以來(lái)的培訓(xùn)歷程,指出教師發(fā)展中心將繼續(xù)立足“七個(gè)一”工程,持續(xù)賦能青年,協(xié)助青年教師的成長(zhǎng)。sRJ四川教育在線

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接著,青年教師代表官美杰、饒旭、吳陳悅老師就自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷作了專題發(fā)言。官美杰老師從數(shù)學(xué)教學(xué)工作層面,談到一學(xué)期以來(lái)自己的收獲:在專業(yè)方面,除了跟著師傅聽課外,她還準(zhǔn)備了一個(gè)“錯(cuò)題本”記錄自己成長(zhǎng)中的思考;在學(xué)生方面,她從與學(xué)生的點(diǎn)滴相處中收獲了學(xué)生與家長(zhǎng)的信任。饒旭老師則從國(guó)家教育發(fā)展的大局層面,結(jié)合自身的教學(xué)與班主任工作經(jīng)歷,談到三次考試中的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施,表達(dá)了要在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和及時(shí)解決問(wèn)題的感悟。吳陳悅老師將“真心愛生,用心備課”作為自己執(zhí)教的指導(dǎo)思想,談到一年來(lái)自己在教育教學(xué)中的收獲,其中關(guān)注學(xué)生的課堂參與度成為她最大的收獲。三位青年教師的發(fā)言充分展現(xiàn)了青年教師對(duì)學(xué)校的熱愛和對(duì)教育教學(xué)工作的熱情,共同體現(xiàn)出學(xué)校青年教師“樂(lè)于思考、主動(dòng)成長(zhǎng)”的精神風(fēng)貌。sRJ四川教育在線

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一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。在聽完了三位老師的發(fā)言后,全體青年教師開展了自由發(fā)言,暢談自己的成長(zhǎng)感悟與困惑。張澤宇老師結(jié)合自己的教育案例,談到自己的最大收獲是要因材施教;黃蘇珂老師結(jié)合線上教學(xué)的實(shí)例,表達(dá)了自己在課后鞏固與監(jiān)督中的困惑;任媛老師列舉自己在課前播放英文歌曲的實(shí)例,認(rèn)識(shí)到課前激趣的重要性;馮攀霖老師表達(dá)了當(dāng)溫柔的老師遇上“刺頭”學(xué)生的困惑;陳章蕾老師談到廣泛聽課、重視探討、多向師傅學(xué)習(xí),以及在班級(jí)管理上“嚴(yán)慈并濟(jì)”的重要性。sRJ四川教育在線

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針對(duì)青年教師在成長(zhǎng)道路中遇到的困惑,韓波副校長(zhǎng)給予了專業(yè)指導(dǎo)。他首先肯定了官美杰老師“坐前排”的精神,饒旭老師觀大局的思想,吳陳悅老師換位思考的意識(shí)和其他青年教師展現(xiàn)出的積極進(jìn)取的風(fēng)貌,然后為青年教師的成長(zhǎng)提出“應(yīng)具備五種能力”的建議。一是聽的能力,要善于傾聽學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)言,要聽出他人的訴求與求助,要善于接受好的意見。二是說(shuō)的能力,既要規(guī)范表達(dá),更要善于藝術(shù)表達(dá)。三是讀的能力,要提高文本信息的解讀能力。四是寫的能力,要提高教師寫作教案、課后反思、閱讀感悟等的能力。五是研的能力,包括研物、研人、研技。韓波副校長(zhǎng)的發(fā)言深入淺出,既解除了老師們心中的疑惑,又堅(jiān)定了老師們?yōu)榻逃虒W(xué)事業(yè)繼續(xù)奮斗的信心,讓青年教師受益匪淺。sRJ四川教育在線

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師長(zhǎng)的寄語(yǔ)如春風(fēng)化雨,滋養(yǎng)心靈;同伴的交流如點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮遠(yuǎn)方;赝奥罚嗄杲處煹呐囵B(yǎng)已初見成效;展望未來(lái),成都市第三十六中學(xué)校會(huì)繼續(xù)圍繞“七個(gè)一”工程,全面助力青年教師的成長(zhǎng)。在新的一年里,全體青年教師定會(huì)以更加奮發(fā)的姿態(tài),昂揚(yáng)的斗志,蓬勃成長(zhǎng)。(江蕾 通訊員 鮑瀅sRJ四川教育在線

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成都市第三十六中學(xué)校,新入職教師座談會(huì)
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