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藍繼紅“三顧茅廬”,成功邀請實干型樹德系校長加盟芭德美際

來源:芭德美際學校  作者:江蕾  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-02-24

繼原成都市樹德實驗中學(西區(qū))教學副校長蘇微加盟芭德美際學校之后,總校長藍繼紅三顧茅廬,再為芭德美際請來重量級、實干型樹德系校長——原樹德實驗中學副校長、原樹德實驗中學(西區(qū))校長李建國,出任芭德美際中學執(zhí)行校長,為芭德美際發(fā)展注入樹德基因。DIR四川教育在線

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芭德美際學校副校長、芭德美際中學執(zhí)行校長李建國DIR四川教育在線

原成都市樹德實驗中學(西區(qū))校長、視導員(正校級),原成都市樹德實驗中學副校長,四川省優(yōu)秀教育工作者,四川省級骨干教師,成都市優(yōu)秀教師,成都市中青年學科帶頭人,成都市新優(yōu)質學校校長專題培訓項目授課專家,成都市《人才興市百千萬工程》人選,青羊區(qū)黨委優(yōu)秀黨組織書記,青羊區(qū)優(yōu)秀教育工作者,成都市教育學會中學數(shù)學教學專業(yè)第七屆常務理事,“民族地區(qū)雙語及寄宿制學校(初中)校長”省級培訓執(zhí)導專家、主講教師。DIR四川教育在線

先后榮獲四川省政府優(yōu)秀教學成果一等獎,成都市優(yōu)質課競賽一等獎,獲青羊區(qū)教育管理貢獻獎獲,受邀在北京第二屆LIFE學無邊界峰會上主旨發(fā)言,多篇論文發(fā)表于《中國德育》。DIR四川教育在線

從樹德實驗一路成長DIR四川教育在線

戰(zhàn)績輝煌的實干型校長來了DIR四川教育在線

1996年,憑借青羊區(qū)賽課和成都市賽課雙一等獎的成績,李建國走上了樹德實驗中學的講臺,成為樹德實驗中學改制誕生后的第一批老師。DIR四川教育在線

彼時,作為一名數(shù)學老師的他,與其他3位數(shù)學老師一起抓數(shù)學競賽,第一年競賽獲獎人數(shù)全市領先,一時之間,樹德實驗中學也因此名聲大噪。DIR四川教育在線

作為班主任,他至今記得自己在樹德實驗中學帶領的第一屆學生取得的喜人成績:全班50個人,38人考進了樹德寧夏,90%的學生都進入了四七九。憑借不斷出色的教學成績,李建國也從年級主任、校長助理,一路升任到了副校長。DIR四川教育在線

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2007年,原光華中學改制,由樹德實驗中學領辦,更名成都市樹德實驗中學(西區(qū)),2009年李建國接棒擔任校長,在樹德實驗中學的成績,也在這里得以延續(xù)。僅用一年時間,讓這所底子薄弱、教學成績一般的學校,從初二下期的青羊區(qū)第五,躍居到成都市公辦初中第五。DIR四川教育在線

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不僅如此,2016年,樹德實驗中學(西區(qū))領辦了蒲江縣一所九義校,李建國受命兼任這所學校校長,僅用一年時間,便帶領學校從全市中考倒數(shù),翻身逆襲,2017年中考成績躍居到全縣第四。DIR四川教育在線

不論是在樹德實驗系的名校,還是多次扶植薄弱學校,李建國對抓教學的獨到經驗總能適時而變,他說,“無論到哪個學校任職,首先一定是抓成績,但成績出來之后,只談成績教育就俗了,而要更長遠地看到學生的成長和發(fā)展。”DIR四川教育在線

這,與芭德美際的“高分數(shù)·高素養(yǎng)”不謀而合。DIR四川教育在線

出身“三小聯(lián)中”之一,DIR四川教育在線

緣何選擇芭德美際?DIR四川教育在線

說起四七九“三小聯(lián)中”,相信成都家長都很熟悉,憑借著優(yōu)秀師資、拔尖成績、穩(wěn)定優(yōu)異的出口,成為家長學生追慕的教育高地,樹德實驗中學便是其中之一。DIR四川教育在線

那出身“三小聯(lián)中”之一,擁有如此輝煌的“戰(zhàn)績”,李建國緣何選擇加盟芭德美際?DIR四川教育在線

實際上,在決定選擇芭德美際之前,芭德美際學?傂iL藍繼紅曾“三顧茅廬”,多次向李建國校長發(fā)出邀請。但下決定之前,李校長也對學校進行了多次考察。DIR四川教育在線

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一是因為此前在青羊區(qū),與藍繼紅校長共事多年,辦學理念契合。“那時在青羊區(qū),藍校長研究推行學生執(zhí)行校長,我們研究同學議事會,都是為了培養(yǎng)面向未來的人才,理念很契合,并且當時藍校長也為我們學校輸送了很多優(yōu)質的生源。”DIR四川教育在線

二是認可芭德美際搭建的教師團隊,“我來學校之后,很認可這個團隊,每個干部都有很有擔當,不推諉,有工作就做,有困難就上,團結一心,從不覺得多一事不如少一事,很看好學校發(fā)展的潛力。”DIR四川教育在線

如今,李校長一方面已在芭德美際組建團隊,搭建行政班子,傳遞藍校長的辦學理念;另一方面也在凝聚人心,興規(guī)立矩,建立制度,狠抓落實。DIR四川教育在線

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堅決不坐校長辦公室DIR四川教育在線

堅持駐守在離師生最近的地方DIR四川教育在線

在很多人記憶中,氣派的辦公室是校長們的標配,但李校長不同,拒絕了學校專門安排的校長辦公室,將辦公室搬到了教學區(qū),他把自己定位成師生的“服務員”,“校長一定要深入到老師和學生中間去,才能及時幫助他們解決問題。”DIR四川教育在線

不僅如此,如今的李校長一天24小時都駐守在芭德美際,真正走進一線教師,抓老師備課、上課質量,走近芭德學子,抓學生日清、周清,親自為教學質量把關。DIR四川教育在線

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李校長進班聽課DIR四川教育在線

在李校長的帶領下,如今芭德美際的每日過關制度升級到2.0版本,實行了日清周清量化表,老師借用課間、晚自習開展一對一輔導,學生和老師對照量化表完成每天的任務,并且親自檢查學生完成情況,讓任務更清晰,效果更顯著。DIR四川教育在線

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同時,曾榮獲四川省政府優(yōu)秀教學成果一等獎的同學議事會,也結合芭德美際的“思辨”教育特色,升級到2.0版本的“思辨眾議會”,培養(yǎng)學生們像哲學家一樣洞悉問題,像雄辯家一樣獨立思想,像行動家一樣解決問題。DIR四川教育在線

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值得一提的是,李建國校長并非單槍匹馬加入,還帶來了樹德系的教師團隊,更有原樹德實驗中學(西區(qū))的搭檔,切實為芭德美際注入了樹德基因。DIR四川教育在線

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中學執(zhí)行副校長蘇微為學生培優(yōu)DIR四川教育在線

短短時間,李校長就組織開展了多次與樹德系學校的互動,不僅邀請樹德實驗中學易永倫校長到芭德美際指導工作,還邀請樹德寧夏資深班主任王繼蓉進校分享如何進行班級管理,充分聯(lián)動以樹德系為代表的優(yōu)質資源,讓芭德美際教師與成都優(yōu)質教育資源教學共研。DIR四川教育在線

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樹德實驗中學易永倫校長到訪DIR四川教育在線

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樹德寧夏資深班主任王繼蓉進校講座DIR四川教育在線

小學有“泡小”“草小”故人歸來,中學有純正“樹德基因”注入,芭德美際未來的每一天,都更值得期待。(江蕾)DIR四川教育在線

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