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人北中學“成長課堂”教學范式持續(xù)穩(wěn)步推進

來源:成都市人民北路中學  作者:江蕾  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-03-03

近日,成都市人民北路中學(以下簡稱:人北中學)“白馬書香”讀書會依托教務處、教科室,于七年級三班開展了“成長課堂”教學研討活動。副校長郭建輝以“青春萌動”為題上了一節(jié)研討課,校領導班子及青年教師參與聽課。dNS四川教育在線

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郭建輝副校長結合人北中學“成長課堂”教學范式,將“三有三重”“五步三查”等教學理念與范式融入教學設計與課堂呈現。結合青春期青少年特有心理及該校學生實際,通過課堂學習,讓學生了解青春期異性交往的價值,明確異性交往的注意事項,正確對待青春期萌動。dNS四川教育在線

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本堂研討課既是行政骨干牽頭、學科教師切磋琢磨、團隊聯合成長的課堂范式,更是該校“成長課堂”持續(xù)穩(wěn)步推進的具體呈現。人北中學將進一步推進“成長課堂”范式之影響,帶動激勵更多中青年教師圍繞“成長課堂”,打磨更多精品好課。(江蕾)dNS四川教育在線

副校長現身課堂,人北中學,成長課堂,教學范式
責任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網整理發(fā)布
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