項目化學習以學生為主體，通過讓學生探索、解決生活中的實際問題，以提高他們的合作能力、表達能力、行動能力，是成都市武侯實驗中學校本課程建設方面的一大特色。
春種一粒粟，秋收萬顆子
經(jīng)歷了幾年的項目化學習探索與努力，在上學期，武侯實驗中學教師劉影、李亭葶、鄔崢在趙毅老師的指導下，共同參與了武侯區(qū)第五屆中小學綜合實踐活動課程成果展評，他們所執(zhí)教的《融合地域文化，打造簇錦地鐵站》在展評中榮獲了特等獎，而劉朝升、蔣長玲、張瑞莉老師執(zhí)教的《捕蠅草的死與生》在展評中榮獲了一等獎。
特等獎老師和學生團隊也將代表武侯區(qū)參加成都市的綜合實踐活動課程成果展評。
此外，在成都市首屆綜合實踐活動和勞動教育學術(shù)論文評選中，武侯實驗中學鄔崢老師獲一等獎，孫明槐、楊升芳、饒婷、陳婭馨老師獲二等獎，劉朝升、錢微、左明禹老師獲三等獎。
另外，在上學期，武侯實驗中學還開展了許多項目化學習課程，收獲了豐富成果。
項目化學習成果展示
劉影和鄔崢老師——在成都，一站一風景
朱應芳、楊茂欽、范玲玲、王柯雨老師——英語演講
閆曉靚、黃敏老師——紙間時光
武侯實驗中學的老師們齊心協(xié)力，不怕吃苦，大膽創(chuàng)新，經(jīng)過一次次深夜的研討與交流，一次次課堂實踐的推翻與重組，為上學期的項目化學習畫上了圓滿的句號。相信在該校師生的共同努力下，項目化學習之花將會開遍校園每個角落！（江蕾 通訊員 王睿）
武侯實驗中學,項目化學習
