青年教師是學(xué)校教育工作的主力軍，是學(xué)校發(fā)展的生力軍，青年教師的培養(yǎng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展。為了切實(shí)提升青年教師教學(xué)能力，站穩(wěn)守好課堂主陣地，本學(xué)期，成都七中育才學(xué)校對(duì)青年教師開展以問題為導(dǎo)向的系列精準(zhǔn)培訓(xùn)，形成“教學(xué)目標(biāo)”“核心問題”“教學(xué)環(huán)節(jié)”等序列性培訓(xùn)體系。
3月15日，成都七中育才學(xué)校召開“青藍(lán)工程”青年教師課堂教學(xué)主題培訓(xùn)(二)——“問題設(shè)計(jì)”主題培訓(xùn)會(huì)。初三語(yǔ)文備課組駱巧倩老師帶來“做一粒種子，在春天發(fā)芽”主題分享；初三數(shù)學(xué)備課組向莉莉老師做“基于大概念下‘1+X’問題群設(shè)計(jì)分析”專題交流。成都七中育才學(xué)校副校長(zhǎng)鄭艷、校長(zhǎng)助理劉永兵出席會(huì)議，孫炘老師主持會(huì)議。
學(xué)校開展的青賽課、匯報(bào)課為老師們搭建了展示的平臺(tái)，助力青年教師成長(zhǎng)，走向更高、更廣闊的舞臺(tái)。近日，錦江區(qū)教科院組織全區(qū)語(yǔ)文教師進(jìn)行單元整體學(xué)習(xí)研究，成都七中育才學(xué)校蔣琦、李也、駱巧倩三位青年教師代表備課組參與展示，初三語(yǔ)文備課組榮獲集體備課比賽一等獎(jiǎng)。
結(jié)合參與錦江區(qū)單元整體備課比賽的經(jīng)歷，駱巧倩老師分享了自己的心得體會(huì)。
優(yōu)秀青年教師代表向莉莉老師以“如何基于大概念設(shè)計(jì)‘1+X’問題群”為主題分享了自己的專業(yè)思考研究。
兩位老師分享后，鄭艷副校長(zhǎng)結(jié)合分享內(nèi)容為青年教師指導(dǎo)工作。以生為本的問題串設(shè)計(jì)有利于構(gòu)建高效課堂，全面提高教師教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效益。問題設(shè)計(jì)是撬動(dòng)、組織、引領(lǐng)課堂教學(xué)的重要途徑，做到學(xué)生可接受、可激發(fā)思維、可進(jìn)行深層學(xué)習(xí)。鄭艷副校長(zhǎng)還鼓勵(lì)青年教師們，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)德育活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)生群體中，與孩子們共享活動(dòng)，共同成長(zhǎng)。
示范引領(lǐng)，攜手共行；學(xué)思并肩，方能致遠(yuǎn)。成都七中育才學(xué)校青年教師們將看得見的研修培訓(xùn)，變?yōu)橛玫昧说膶?shí)踐能力，爭(zhēng)做教學(xué)中的“有心人”，不斷提升自身教學(xué)教研能力，達(dá)成最優(yōu)化的教學(xué)共識(shí)，助推育才高質(zhì)量發(fā)展。（江蕾 通訊員 張婷鈺）
成都七中育才學(xué)校,問題設(shè)計(jì)
