3月22日下午，西南大學教育學部副部長王正青到成都東部新區(qū)三岔湖初級中學(以下簡稱：三岔湖初中)調(diào)研指導并出席三岔湖初中教育工作座談會。與會專家團隊還包括西南大學心理學部副教授陳良、西南大學教育學部在讀博士團隊等。成都東部新區(qū)教育局教育處二級主辦王引，成都石室東部新區(qū)實驗學校校長楊洪，成都東部新區(qū)三岔湖初級中學校長鄭柱、三岔湖初中教科室主任李曉春等出席座談會。
座談會上，三岔湖初中校長鄭柱就三岔湖初中“悅動課堂四步教學法”和“星湖課程體系”的產(chǎn)生、發(fā)展以及目前的狀況進行闡述，并向?qū)＜艺埥虒W校文化建設問題。此外，三岔湖初中課題組主研教師就目前所研課題遇到的問題和困難向?qū)＜疫M行請教。王正青教授及團隊就所提出問題提出了建設性的意見和建議，為學校的課堂改革以及校園文化建設完善起到了極大的引導作用。
學校將結合座談會反映問題以及專家的指導性建議進行匯總提煉，進一步優(yōu)化教育教學方式方法、校園文化建設和課題研究。（李林 通訊員 蔡云龍 劉麗敏）
西南大學教育學部副部長王正青教授團隊,三岔湖初中,調(diào)研
