近日，四川省教育廳發(fā)布《四川省教育廳關于開展數(shù)字校園應用場景典型案例征集評選活動》的通知，經(jīng)學校申報、專家組評審，成都市武侯實驗中學“初中雙線融合教學模式”案例入選四川省數(shù)字校園應用場景典型案例。
近年來，成都市武侯實驗中學以智慧教育為抓手，積極探索智慧教育改革，創(chuàng)新應用“雙線融合教學模式”，努力建設以人為本、多元融合的數(shù)“智”校園，推進信息技術與課堂教學的深度融合。
2021年7月，成都市武侯實驗中學被教育部評為“2020年度網(wǎng)絡學習空間應用普及活動優(yōu)秀區(qū)域和優(yōu)秀學校”。
2022年8月，成都市武侯實驗中學《“雙線融合”教學模式助推學生自主學習能力提升》被教育部評為學校實踐類智慧教育優(yōu)秀案例。
2023年4月，在教育部對武侯區(qū)“智慧教育示范區(qū)”績效評估工作中，成都市武侯實驗中學進行了匯報展示。
2023年4月，成都市武侯實驗中學參與了中國教科院武侯實驗區(qū)“智慧教學新生態(tài)”展示活動。
學校將與時俱進，緊跟信息技術的發(fā)展，及時總結經(jīng)驗，在建設智慧校園的道路上走的更遠。（江蕾 通訊員 王婭）
武侯實驗中學,“初中雙線融合教學模式”案例,四川省數(shù)字校園應用場景典型案例
