近日,成都七中育才學校銀杏校區(qū)地理組秉承新課標理念,結(jié)合校區(qū)特色,開展了豐富多彩的地理學科實踐活動。
巧手繪校園,推介展風采
地理組通過內(nèi)容整合凸顯學科融合,設(shè)置了豐富多樣的學科實踐活動。育才學子從地理的視角認識“一帶一路”,提升同學們地理學科核心素養(yǎng)中的區(qū)域認知能力與地理實踐能力,提升文化自信與民族自豪感。同學們在一系列活動中傳承優(yōu)良傳統(tǒng),當好“文化使者”,擦亮“文化名片”。
校園創(chuàng)意平面圖
2022級2班何星穎
2021級1班楊若汐;2021級4班智昱萌、陳思涵、汪宵遜
2021級1班蔣雅涵、伍永鍵;2021級2班付凌菲
2021級1班劉奕彤;2021級2班張鄲坭、張子揚
薈萃新課標,融創(chuàng)新實踐
本學期,七中育才銀杏校區(qū)地理組以“三段五步”教學法為導向,聚焦于地理學科實踐育人活動設(shè)計的探究與實施,并在青年教師賽課中進行成果展示。
楊李文老師授課探尋長三角地區(qū)財富密碼
劉叢維老師帶領(lǐng)學生助沙利一家脫貧致富
魏鑫玉老師解密世界熱點地區(qū)——中東
獻課展風姿,反思明得失
黎芳老師帶領(lǐng)學生走進發(fā)達的歐洲西部地區(qū)
楊李文老師分享地理組探究實踐過程
指導促進步,答疑去迷霧
學科活動月期間,錦江區(qū)地理教研員肖江楓老師為全體老師帶來了以“以學科實踐教學為抓手,培育具有創(chuàng)新精神的人”為題的專題講座與分享,讓老師們收獲頗豐。
本次地理學科活動月活動形式多樣、內(nèi)容豐富、特色鮮明,是七中育才銀杏校區(qū)落實立德樹人根本任務(wù),扎實推進五育并舉的重要舉措。活動期間,該校師生一起追溯人類文明的源頭,認識到更廣闊的世界,豐富地理學科核心素養(yǎng),跟隨地理的腳步,走進一帶一路,看這一路繁花相迎。(江蕾)
七中育才銀杏校區(qū),地理學科月