為進(jìn)一步落實(shí)新課程、新教材、新高考改革，全面促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，9月19日，成都市教科院物理教研員林紹乾老師、原成都市教科院物理教研員盧山老師、青羊區(qū)物理教研員陳旻玥老師、西北中學(xué)物理教研組長(zhǎng)袁建平老師、樹(shù)德中學(xué)光華校區(qū)物理教研組長(zhǎng)任巧老師、青羊區(qū)教育局中教科科長(zhǎng)張開(kāi)進(jìn)、青羊區(qū)教科院副院長(zhǎng)張航以及青羊區(qū)高中學(xué)校部分物理教師走進(jìn)成都市第三十七中學(xué)校，對(duì)高中物理學(xué)科教學(xué)開(kāi)展了視導(dǎo)工作。
本次視導(dǎo)主要通過(guò)聽(tīng)、看、談等形式，對(duì)學(xué)校高中物理教學(xué)管理、課堂實(shí)效、高三復(fù)習(xí)等方面進(jìn)行了全面、深入、細(xì)致的指導(dǎo)。
課堂永遠(yuǎn)是教學(xué)的主陣地。專(zhuān)家們深入課堂，對(duì)高中物理各個(gè)年級(jí)、各個(gè)教師都進(jìn)行了聽(tīng)課指導(dǎo)，近距離、多維度地了解教師的課堂教學(xué)方法、教學(xué)效果、教學(xué)能力及學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況。
課后，專(zhuān)家結(jié)合師生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)，專(zhuān)家們對(duì)學(xué)校近幾年的發(fā)展變化和師生的精神面貌給予了充分肯定，同時(shí)對(duì)高三復(fù)習(xí)、網(wǎng)課教學(xué)、“三新”實(shí)施、青年教師培養(yǎng)等方面進(jìn)行了深入地探討，并提出了中肯的建議。參與研討的老師認(rèn)真傾聽(tīng)，深入思考，受益良多。
學(xué)校黨總支書(shū)記蔣德明感謝專(zhuān)家的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，他表示學(xué)校將及時(shí)梳理專(zhuān)家建議，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)，精準(zhǔn)把握學(xué)情，科學(xué)施教，助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。（彭魯湘）
成都三十七中,視導(dǎo),高中物理學(xué)科教學(xué)
