為切實加強校際間的合作交流，提升學校教研集備工作質量，2024年2月26日，崇州市三江中學數學組一行在沈靜主任的帶領下來到成都市鐵路中學教育集團參加新學期數學集體備課展示交流活動。
鐵路中學數學教研組長何懌熹首先介紹了集體備課的重要性和必要性及鐵路中學集備工作的分工協作情況。何老師強調，教學中使用的資源一定要結合學生當下的認知水平精選、修改，集體備課內容一定要具有發(fā)展性，符合學校學生實際。
接下來的集備活動分年級開展。各年級備課組長分別從備課理念、備課思路、備課模式等方面詳細介紹了數學集體備課過程，著重強調要以人為本，從激發(fā)學生探究數學的好奇心開始培養(yǎng)探索精神，從“授之以魚不如授之以漁”的育人目標培養(yǎng)學生良好的反思、類比、歸納、發(fā)散思維等習慣。參與集備活動的數學組老師結合備課組要求、對教材的研究以及對考點考題的把握等，毫無保留地向參會教師詳細介紹了如何設計導學案。
最后，金牛區(qū)教研員謝祥老師對此次集團集體備課展示交流活動進行點評。謝老師先充分肯定了鐵路中學教育集團組織的本次數學集備展示交流活動，用“準”“實”兩個關鍵詞談了自己參加這次活動的感受，對學校教研集備工作也提出了自己的看法和建議。
新的一年，三江中學樹立了“深化教育教學改革，全面提升育人質量”的目標，教學改革，教研集備先行。通過與成都鐵路中學教育集團的教研共建活動，必將進一步更新三江中學教研集備理念，開創(chuàng)鄉(xiāng)村教學新樣態(tài)。（黃小林 通訊員 楊源 沈靜）
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