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【語音版】文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎中國教育科學(xué)研究院專家到?疾旖涣

來源:成都市文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)  作者:賴波 通訊員 何謙  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-04-07

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2024年4月2日清晨,中國教育科學(xué)研究院高等教育研究所及區(qū)教育局一行專家、領(lǐng)導(dǎo)來到成都市文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué),就該校教育教學(xué)工作進(jìn)行考察交流,學(xué)校黨支部書記、校長楊莉,學(xué)校副校長楊曉偉接待陪同。oSb四川教育在線-四川教育訊息

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在楊莉校長的帶領(lǐng)下,教育同仁一邊聽取楊莉校長對(duì)于學(xué)校辦學(xué)歷史的介紹,一邊漫步于質(zhì)樸典雅的文中校園,不知不覺間被“修己達(dá)人、以文化育”的校園文化所感染浸潤。oSb四川教育在線-四川教育訊息

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隨后,文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)書記、校長楊莉從學(xué)校的校園文化、辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、學(xué)校的治理方式、成效、存在的問題與困難等情況作了詳細(xì)匯報(bào)。oSb四川教育在線-四川教育訊息

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中國教育科學(xué)研究院高等教育研究所所長張男星等專家充分肯定了文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)取得的各項(xiàng)成績,認(rèn)為學(xué)校是一所具有融合式文化、內(nèi)適性質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新生長等特點(diǎn)的學(xué)校。她建議學(xué)校從“一個(gè)定位、雙線成長、建立三個(gè)數(shù)據(jù)庫”3個(gè)層面開展未來的工作,更加精準(zhǔn)定位學(xué)校辦學(xué)特色,通過教師、學(xué)生、家長數(shù)據(jù)庫的建設(shè),推動(dòng)學(xué)校更高質(zhì)量的發(fā)展。(賴波)oSb四川教育在線-四川教育訊息

成都市文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué),考察交流
責(zé)任編輯:陳旭  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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