新都區(qū)蜀龍學校為切實推進勞動教育落地落實，經(jīng)過前期規(guī)劃設計，充分利用校內(nèi)空地資源，為該校學生打造了“蜀樂園”勞動實踐基地。
播下種子 耕耘希望
絲瓜、辣椒、花生、黃瓜、四季豆……同學們迫不及待地在自己班級的專屬“菜地”里為心愛的種子“安家”。在老師們的帶領幫助下，同學們鼓足干勁，從松土、潤土，到挖坑、播種、埋土、澆水、施肥，共同體驗了完整的種植過程，為蔬菜種子成功“安家落戶”，播下希望。
共同協(xié)作 期待美好
日復一日，“蜀樂園”成了同學們每天課余最牽掛的地方。他們定期到“班級田”拔草、澆水、施肥，和班主任一起為果實搭建木架。班級勞動小組成員共同記錄種子發(fā)芽生長的過程，感受生命的神奇力量。在同學們的精心照顧下，蔬菜在悄悄生長。
感恩付出 成果共享
一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過前期同學們的精心照顧，每個班級的菜園都收獲滿滿。同學們迫不及待地與老師們分享自己勞動的果實，傳遞收獲的幸福。
讓學生走出教室，讓課程走進“田間”，“蜀樂園”給同學們提供了一個接觸自然、認識生命的機會。同學們在植物生長中體驗勞動帶來的收獲，感受勞動帶來的欣喜。種植的故事還在繼續(xù)，共同期待新的驚喜！（翁玉華 通訊員 魏璐瑤）
新都區(qū)蜀龍學校
