金秋送爽,碩果盈枝,在這個充滿希望與收獲的季節(jié)里,成都市人民北路中學(xué)校迎來了一批充滿激情與憧憬的新教師。為促進(jìn)新教師迅速融入教學(xué)環(huán)境,提升其教學(xué)技能與專業(yè)素養(yǎng),并深刻理解學(xué)校“成長課堂”與“成長德育”的教育理念和文化精神,近日,人北中學(xué)特舉辦了以“共同開啟教育新篇章”為主題的新入職教師培訓(xùn)。
培訓(xùn)活動以新教師的自我介紹拉開序幕,他們以簡短而富有個人特色的語言,分享了各自的教育理想、專業(yè)背景及未來規(guī)劃。這些真誠的分享增進(jìn)了彼此間的了解,并為后續(xù)的合作與交流打下了堅實的基礎(chǔ)。
青年教師代表周雪和張潔玉從親身的實踐出發(fā),分享了自己的心路歷程和專業(yè)成長經(jīng)歷,鼓勵新老師們要保持積極樂觀的心態(tài),勇于面對教育教學(xué)和科研道路上的困難和挑戰(zhàn),以堅定的信念和不懈的努力推動自己的職業(yè)發(fā)展。
教務(wù)處陳生全主任率先為新教師們帶來了關(guān)于“教學(xué)常規(guī)工作”的深入培訓(xùn)。陳主任憑借其豐富的教育管理經(jīng)驗和扎實的專業(yè)知識,從教學(xué)的各個環(huán)節(jié)及教案的編寫進(jìn)行詳盡講解,強調(diào)一定要堅持教學(xué)反思和進(jìn)行二次備課,使新教師們對教學(xué)常規(guī)工作有了全面和深入的認(rèn)識。
教科室李孺牛主任對“‘成長課堂’的核心理念與實踐范式”進(jìn)行了闡釋。李主任從理論到實踐,深入淺出地闡述了成長課堂的核心要義,并分享了多個成功案例,鼓勵新教師們積極實踐“三有三重”的教學(xué)理念,以學(xué)生為中心,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個性化成長,讓學(xué)生體驗成長的快樂,儲備成長的能量。
郭建輝副校長帶來《你不是一個人在戰(zhàn)斗》主題講座。他用深厚的教育情懷和豐富的管理經(jīng)驗,向新教師們傳遞了團(tuán)隊合作的重要性,激勵新老師們勇敢面對教育道路上的挑戰(zhàn),在團(tuán)隊中相互支持、共同進(jìn)步,實現(xiàn)教育夢想。
這次會議不僅為新教師們提供了知識與技能的提升,更深化了他們對教育事業(yè)的理解,并激發(fā)對未來的無限憧憬。新教師們紛紛表示,將以此次培訓(xùn)為起點,以滿腔的熱情、堅定的信念和不懈的努力投身于教育事業(yè),為學(xué)校的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
在學(xué)校無微不至的關(guān)懷與精心培育下,這批充滿朝氣與激情的新教師們,定能在教育的廣闊舞臺上,揮灑汗水,綻放智慧,成為學(xué)生成長旅途中不可或缺的引路人與同行伙伴。(江蕾 通訊員 張潔玉)
人北中學(xué)