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從優(yōu)秀走向卓越,成都十一中班主任積極參培提升育人能力

來源:四川省成都市第十一中學(xué)  作者:李林  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-12-12

近日,為了適應(yīng)新時(shí)代教育環(huán)境的變化,提升班主任的綜合素養(yǎng)與育人能力,四川省成都市第十一中學(xué)派遣部分班主任代表前往蘇州,參加了為期四天的“全國中小學(xué)班主任綜合素養(yǎng)與育人能力提升”培訓(xùn)。gNP四川教育在線-四川教育訊息

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培訓(xùn)期間,多位教育專家為參會(huì)班主任帶來了精彩紛呈的講座。北京毓簡教育研究院的梅洪建老師以“從優(yōu)秀走向卓越的帶班路”為主題,深入剖析了當(dāng)前教育面臨的困境,并基于心理學(xué)知識(shí),提出了教育者應(yīng)滿足學(xué)生的歸屬感和價(jià)值感,以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。梅老師還結(jié)合實(shí)際教學(xué)案例,總結(jié)了四條打造合宜教育環(huán)境的方法論,為班主任們提供了寶貴的帶班經(jīng)驗(yàn)。gNP四川教育在線-四川教育訊息

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中國心理協(xié)會(huì)注冊(cè)心理師吳容老師則通過生動(dòng)的案例和深入的心理剖析,強(qiáng)調(diào)了班級(jí)管理中心理學(xué)應(yīng)用的重要性。她指出,班主任在教育學(xué)生的過程中,應(yīng)注重提升學(xué)生的社交技巧和語言技巧,培養(yǎng)性格氣質(zhì)。同時(shí),在與學(xué)生溝通的過程中,要做到耐心傾聽和陪伴,幫助學(xué)生度過難關(guān)。gNP四川教育在線-四川教育訊息

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全國著名德育專家鄭學(xué)志老師也帶來了精彩的講座。他將班級(jí)管理和班主任育人系統(tǒng)化、課程化,為基層班主任提供了許多可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。鄭老師更正了班主任對(duì)于班級(jí)自主管理的認(rèn)知偏差,并提出了優(yōu)化學(xué)習(xí)小組、營造良好氛圍、喚醒學(xué)生責(zé)任感、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣等自主化管理措施。他主張老師要給予學(xué)生歸屬感、價(jià)值感,創(chuàng)造一個(gè)學(xué)生喜學(xué)樂學(xué)的環(huán)境,從而實(shí)現(xiàn)真正的學(xué)生自主化學(xué)習(xí)和班主任自主化管理。gNP四川教育在線-四川教育訊息

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此次培訓(xùn)不僅讓班主任們學(xué)到了先進(jìn)的教育理念和實(shí)用的帶班技巧,更激發(fā)了他們對(duì)教育事業(yè)的熱情和信心。參會(huì)班主任紛紛表示,將把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中,不斷提升自己的綜合素養(yǎng)與育人能力,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。(李林)gNP四川教育在線-四川教育訊息

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