據(jù)韓媒報道,受晚婚和低生育率的影響,韓國在校學生數(shù)量日趨減少。其中,低生育率問題雖早在三十年前就已初現(xiàn)苗頭,但卻一直缺乏有效對策。時至今日,韓國社會已明顯出現(xiàn)學齡人口(6至21歲)數(shù)量急劇減少的“人口斷崖”現(xiàn)象。 根據(jù)韓國教育部統(tǒng)計廳統(tǒng)計,2015年年底韓國學齡人口數(shù)量為887萬,比1996年的1171萬減少了四分之一。未來幾年這一數(shù)據(jù)還將繼續(xù)減少,預計2040年將比2015年再減少四分之一。 韓國自1994年起開始實行大學入學能力考試(相當于中國的“高考”)制度。1994年至2002年期間,招生人數(shù)都呈現(xiàn)上漲趨勢。但自2002年開始招生人數(shù)逐年遞減。 據(jù)統(tǒng)計,2005年招生人數(shù)約為62.5萬,而2015年則降至53.5萬,十年間入學人數(shù)減少了近10萬人。預計到2020年,大學招生人數(shù)將比高中畢業(yè)生人數(shù)還多3.5萬。因此,韓國社會普遍認為大學應縮小招生規(guī)模。 韓國教育部制定了2023年前減少16萬個招生名額的計劃,但這一計劃被質疑存在諸多漏洞。在利害關系人的干涉下,大學廢校工作停滯不前;每年招生人數(shù)嚴重超額等現(xiàn)象明顯存在。 韓國大學教育研究所相關人士稱,政府早在1996年就已預測到大學招生人數(shù)將多于高中畢業(yè)生人數(shù),卻一直沒有采取有效對策予以解決。 近來,韓國政府還通過財政補貼的方式,結合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,推動大學結構改革。但有人擔心此舉會導致人文學科專業(yè)萎縮,甚至使部分人文類學科合并。 |