德國教師協(xié)會主席海因茨—彼得·邁丁格爾日前表示，德國正面臨30年來最嚴(yán)重的中小學(xué)“教師荒”，專業(yè)教師缺口多達(dá)4萬。
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據(jù)德國媒體20日報道，目前德國中小學(xué)有1萬個教師崗位完全空缺，另外3萬個教師崗位由非專業(yè)教師、退休人員或大學(xué)生承擔(dān)。“教師荒”在小學(xué)和為身體殘疾或智力障礙學(xué)生開設(shè)的特殊學(xué)校里尤其嚴(yán)重。
邁丁格爾在接受媒體采訪時說，“教師荒”的原因是德國未能對近年不斷增長的人口出生率及時做出反應(yīng)，以及師范類專業(yè)招生名額的減少。
德國教育與學(xué)術(shù)工會主席馬利斯·特珀說，“教師荒”一旦持續(xù)惡化，不僅教師會感到負(fù)擔(dān)繁重，學(xué)生的閱讀等基礎(chǔ)能力也會受到影響。特珀認(rèn)為，“政府要制定好的人力政策，確保師資力量的連續(xù)性，要讓中小學(xué)教師工作變得更有吸引力。”
