為了讓家長(zhǎng)對(duì)“幼小銜接”工作有全面的了解、正確的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)有的放矢地為孩子入小學(xué)做準(zhǔn)備,近日,廣安實(shí)驗(yàn)幼兒園特邀請(qǐng)了廣安實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊秀成校長(zhǎng)為大班家長(zhǎng)做了幼小銜接專題講座。
講座開始前,楊秀成校長(zhǎng)用親切、風(fēng)趣的言語互動(dòng),拉近了與實(shí)幼家長(zhǎng)的距離。緊接著,楊秀成校長(zhǎng)就幼兒奇、玩、跳、說、問、做等特質(zhì)進(jìn)行了細(xì)致全面的講解,道出了教育的真諦是充分尊重幼兒的天性。同時(shí),楊校長(zhǎng)深入淺出的道出了幼小銜接存在的現(xiàn)狀,分析了現(xiàn)象背后的巨大隱患。
楊秀成校長(zhǎng)說到,幼小銜接是一項(xiàng)復(fù)雜而長(zhǎng)期的工作,需要家長(zhǎng)從幼兒的心理、習(xí)慣、語言、組織、時(shí)間、思想、行為和禮儀等方面入手,循序漸進(jìn)的為幼兒入小學(xué)做好全面的準(zhǔn)備;顒(dòng)最后,成艷園長(zhǎng)對(duì)此次專題講座做了總結(jié)性發(fā)言,成園長(zhǎng)說到,幼小銜接的過程是孩子和父母一起攜手成長(zhǎng)的過程,對(duì)于孩子的成長(zhǎng),我們一定要遵循教育規(guī)律,尊重孩子的天性,切記揠苗助長(zhǎng),切記攀比之心。
整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí),家長(zhǎng)們?nèi)褙炞⒌膬A聽,他們用筆將這些寶貴的知識(shí)和方法記錄了下來。家長(zhǎng)們紛紛說到,聽了講座受益非淺,增長(zhǎng)了認(rèn)識(shí),明確了做法。(通訊員 李蘇丹)