為了更好地開展中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作，根據(jù)初三數(shù)學(xué)工作計劃的安排，2023年3月21日上午，鄰水五中數(shù)學(xué)教師積極參加了縣教研室召開的初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討活動。
本次初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討活動有觀摩課、討論活動，總結(jié)經(jīng)驗三個流程。研討活動首先由鼎屏鎮(zhèn)初級中學(xué)劉芬老師上了觀摩課《鉛直法求面積最值問題》，梁板鎮(zhèn)初級中學(xué)劉小波老師分享了《一次函數(shù)》復(fù)習(xí)課的設(shè)計。兩位老師準(zhǔn)備充分，復(fù)習(xí)針對性強，讓學(xué)生喚醒知識，重構(gòu)知識結(jié)構(gòu)。觀摩課結(jié)束之后，參會老師積極討論，對兩堂課進行了點評，真誠地表達了自己的收獲和值得學(xué)習(xí)的地方，同時也從自己及自己學(xué)校的視角，提出了誠懇的建議，在探討和分享中碰撞和成長。活動最后由教研室潘老師進行總結(jié)，分享了《中考數(shù)學(xué)試題分析及備考策略》，并提出幾點建議：1.深入研究中考試題，研究中考試題的變化規(guī)律，真正讓學(xué)生在數(shù)學(xué)上獲得最理想的效果;2.鼓勵學(xué)生，解決優(yōu)秀生的瓶頸、中等生的知識漏洞、學(xué)困生的考前突擊等問題;3.關(guān)注細節(jié)，注重反思，思考如何將數(shù)學(xué)的核心素養(yǎng)落地落實。
通過本次初三數(shù)學(xué)研討活動的參加，加強了畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師之間的學(xué)習(xí)和交流，給老師們指明了備考方向，鼓舞了大家前行的士氣，在后期的教學(xué)活動中，大家將全力以赴，備戰(zhàn)中考，爭創(chuàng)佳績!（通訊員 夏濤英）
鄰水五中,“四違”專項治理,2021春“四違”
