為了讓同學(xué)們擁有良好的心態(tài),科學(xué)高效備考,近日,鄰水二中未成年人心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心唐利華老師為高三學(xué)子帶來(lái)了一場(chǎng)“為心賦能,笑迎高考”心理健康專(zhuān)題講座。
講座中,唐老師從學(xué)習(xí)焦慮入手,分別從什么是焦慮,學(xué)習(xí)焦慮的具體表現(xiàn),學(xué)習(xí)焦慮的認(rèn)識(shí)誤區(qū)和緩解方法三個(gè)方面,對(duì)學(xué)習(xí)焦慮進(jìn)行了細(xì)致的講解。唐老師以吹氣球打比方,揭示了壓力水平與行為效率之間的關(guān)系。她指導(dǎo)同學(xué)們,當(dāng)過(guò)度焦慮時(shí),可以通過(guò)調(diào)整認(rèn)知和歸因方式、積極自我暗示、壓力調(diào)節(jié)、優(yōu)化應(yīng)試技巧等進(jìn)行調(diào)節(jié),并強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)中堅(jiān)持的重要作用。
唐老師還梳理了同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)備考過(guò)程中常見(jiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題,并進(jìn)行了有針對(duì)性的解答。
活動(dòng)最后,同學(xué)們通過(guò)“拋氣球、踩氣球”的方式放飛夢(mèng)想、釋放壓力,展現(xiàn)了笑迎高考,同心逐夢(mèng)的積極心態(tài)!
鄰水二中,“野菊花開(kāi)”