在我國第15個防震減災(zāi)日到來之際。為認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，著力構(gòu)建和諧、平安學(xué)校，堅持以“立足實際、合理定位，著眼實戰(zhàn)、講求實效，統(tǒng)籌規(guī)劃、厲行節(jié)約，注重安全、科學(xué)演練”為原則，以“檢驗預(yù)案、完善機(jī)制、磨合隊伍、提升能力”為目標(biāo)，大力營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的濃厚氛圍，強(qiáng)化全體師生的安全意識，使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。5月11日上午，該校舉行了防地震安全演練。
“滴——”上午10時，演練開始，校園內(nèi)響起急促的警報聲，任課老師組織學(xué)生雙手護(hù)住后腦，快速、有序按緊急疏散路線撤離教學(xué)樓。到操場后，各班負(fù)責(zé)人迅速清點人數(shù)。本次疏散演練撤離耗時3分鐘左右，師生反應(yīng)冷靜、迅速，過程緊張但有序，達(dá)到了演練目的。
演練結(jié)束后，學(xué)校對本次演練進(jìn)行了總結(jié)，講解安全演練的意義，要求全體師生牢固樹立安全自護(hù)意識，掌握自救自護(hù)意識，熟悉學(xué)校安全疏散路線，重視安全演練對提升個人應(yīng)急能力的重要意義，在災(zāi)難來臨時真正提高自救能力。
“這次的演練讓我獲取了很多防地震相關(guān)知識。比如說，在很高的樓層里面，可以躲在比較堅固的物體旁邊。如果在比較矮的樓層，可以及時拿一些比較硬的東西捂住頭，迅速跑開。”三年級學(xué)生梅若雨說道。
演練結(jié)束后，各班開展防地震安全教育主題班會，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生防震避險意識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、掌握防震避震、自我救護(hù)的方法，提高科學(xué)應(yīng)急自救能力。(通訊員 范林濤)
鄰水縣龍安小學(xué),龍安小學(xué),“開學(xué)第一課”活動
