為了提高幼兒園師生防震抗災(zāi)自救能力和抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，熟悉逃生路線，在發(fā)生地震時(shí)有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散，讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到遇險(xiǎn)不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。2023年5月9日上午，廣安市第三幼兒園開展了“5.12”地震疏散安全演練活動(dòng)。
在演練前，幼兒園安全演練小組制定了詳細(xì)的演練計(jì)劃，規(guī)劃了周全的疏散撤離路線，對(duì)各位教職工進(jìn)行了明確分工。
各班教師利用觀看圖片、視頻等方式給幼兒講解地震給人們帶來的影響，以及對(duì)幼兒進(jìn)行地震逃生知識(shí)的科普。讓幼兒熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和逃生路線、了解并熟悉掌握應(yīng)急避震的方法和演練過程中的注意事項(xiàng)，并在演練前組織幼兒進(jìn)行避震和疏散的訓(xùn)練，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引起恐慌。
5月9日上午，隨著第一聲警報(bào)信號(hào)響起，演練正式開始。各班教師在告知、安撫幼兒“地震來了，不要慌”的同時(shí)，迅速組織幼兒快速躲到就近“安全三角區(qū)”，蜷縮身體，降低重心，雙手護(hù)頭，進(jìn)行躲避。
緊接著，第二次警報(bào)聲響起，各班教師迅速組織幼兒有秩序地向外撤離，按照規(guī)定的疏散路線安全撤離到操場(chǎng)。負(fù)責(zé)樓道安全的教師反復(fù)提醒下樓梯的幼兒：保持安靜，不要擁擠，注意安全。
待本班幼兒全部撤離到空曠安全的操場(chǎng)后，教師提醒幼兒蹲下并且雙手護(hù)住頭，即刻清點(diǎn)人數(shù)，確保班級(jí)里的每一位幼兒都已安全撤離，同時(shí)確認(rèn)幼兒有無“傷情”。然后各班教師向副組長(zhǎng)鄭陽匯報(bào)本班幼兒撤離的情況。
市三幼還進(jìn)行了搜救被困人員現(xiàn)場(chǎng)模擬。搜救人員對(duì)全園進(jìn)行搜救，檢查全園師生是否全部撤離。在二樓中一班教室發(fā)現(xiàn)被困教師和被困幼兒，立馬將其轉(zhuǎn)移到安全地帶，對(duì)被困師生的傷口進(jìn)行緊急處理后向組長(zhǎng)查梅匯報(bào)搜救情況。
副組長(zhǎng)鄭陽向組長(zhǎng)查梅匯報(bào)全園撤離情況。
演練后，查園長(zhǎng)通過提問加深孩子對(duì)地震的知識(shí)與逃生技能掌握，進(jìn)行了防地震相關(guān)安全知識(shí)講解，并告訴孩子們要時(shí)刻準(zhǔn)備好在緊急情況下做好應(yīng)對(duì)措施和防護(hù)方法。
通過此次活動(dòng)，全體師幼鞏固了防震避震知識(shí)，增強(qiáng)了防護(hù)自救能力，切實(shí)提高師幼的安全防范意識(shí)。安全無小事，防患于未然，我園將會(huì)繼續(xù)抓牢抓實(shí)安全教育，以常態(tài)化的安全教育、演練筑牢校園安全防線，保障幼兒生命安全，呵護(hù)孩子健康成長(zhǎng)。
廣安市第三幼兒園
