教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是立校之本，立校之基。為全面分析上學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量，加強學(xué)校教育教學(xué)管理，切實提高課堂教學(xué)效率，進一步查找教學(xué)工作中存在的問題，及時調(diào)整教學(xué)策略，推動新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，8月28日上午，岳池縣實驗學(xué)校利用暑假集中政治學(xué)習(xí)期間召開了教學(xué)質(zhì)量分析會，會議分年級(學(xué)科組)召開，由各年級組組長主持，年級分管領(lǐng)導(dǎo)出席會議。
各年級組長以上期期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)為依托，以表格的形式分析了各班級、各學(xué)科的考試情況，橫向與縱向比對分析了不同班級、不同學(xué)科教學(xué)中存在的優(yōu)勢和不足，讓老師們對教學(xué)成效有了更清晰的了解。同時，年級組長也肯定了大家的辛勤付出與努力，同時提出了更高要求，明確了新學(xué)期的各班級、任課教師的奮斗目標，并提出了培優(yōu)補差的具體措施。隨后，各學(xué)科老師根據(jù)本班學(xué)生的實際情況從試題難度，學(xué)生答題情況、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性等方面做了深入分析，各成員充分交流，找到了自己上學(xué)期教學(xué)中存在的問題，明確了本學(xué)期的教學(xué)重點和努力方向。
語文組首先對試卷題型進行了分析，通過分析明顯感受到了新課標理念指引下的語文考試題型和考試方向的變化，其次對試卷中出錯較多的試題進行了研討，分析其背后教學(xué)中的問題，研究了切實可行的教學(xué)策略：語文教學(xué)不僅要夯實學(xué)生的語文基礎(chǔ)，落實語文素養(yǎng)，而且要注重教材各單元知識的整合，加強學(xué)生的練筆，全面提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。
數(shù)學(xué)組對本次考試數(shù)據(jù)進行了縱橫對比、并結(jié)合試卷特點和學(xué)生答題情況，精準分析出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，制定了合理有效的改進措施，明確了今后的教學(xué)方向。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要注重聯(lián)系學(xué)生的實際生活，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，要在學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解和掌握的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生會思考、會表達、會運用，同時還要注重跨學(xué)科學(xué)習(xí)。
英語組就各年級各班考試情況、試題方向和今后教學(xué)方法與提質(zhì)措施進行了深入研討。從三到六年級學(xué)生整體答題情況來看，學(xué)生的基本知識掌握得比較扎實，但閱讀能力較弱，有待提高。今后的英語教學(xué)中，要注重學(xué)生英語詞匯量的積累與拓展，可以通過閱讀、觀看英語電影等多種方式提高閱讀能力，同時也應(yīng)加大學(xué)生英語書寫的指導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的答題技巧和審題能力。
科學(xué)組對本次科學(xué)各年級試卷與往年試卷進行了對比，深入分析了各個單元知識在試卷中所占的比例，接著就學(xué)生的答題情況進行了詳細分析，明確了下一步教學(xué)的努力方向：在保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，盡可能的提高課堂趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;讓學(xué)生多動手、多實踐，培養(yǎng)學(xué)生主動探究的能力;多延伸、多拓展，讓科學(xué)不局限在課堂中。
藝體綜合組老師針對上學(xué)校學(xué)科能力檢測成績，找問題，添措施，大家一致認為藝體綜合學(xué)科教學(xué)不僅要對標《藝體學(xué)科課程標準》，提高教學(xué)效果，更要注重落實育人功能。本學(xué)期藝體學(xué)科重心落實在課程建設(shè)上，以生為本、關(guān)注全體，實施分層教學(xué)，全面提高學(xué)生藝體素養(yǎng)。老師們建議藝體課堂的教學(xué)評估要更多地關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”，側(cè)重多元評價，幫助學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣、科學(xué)的鍛煉方法、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的素養(yǎng)與能力，促進我校藝體課程高質(zhì)量發(fā)展。
分析會上大家還就新學(xué)期如何抓習(xí)慣、抓細節(jié)、抓學(xué)困生、抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)、抓備課、抓上課、抓效率、抓閱讀、抓減負等進行了深入研討。各年級分管領(lǐng)導(dǎo)鼓勵老師們要理性看待教學(xué)工作中的困難與問題，繼續(xù)發(fā)揚團隊協(xié)作精神和自身優(yōu)勢，積極踐行“雙減”政策，夯實半天無課日教學(xué)研討，深耕課堂，加大培優(yōu)補差力度，形成家校合力。全體老師要增強質(zhì)量意識，全局觀念，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生健康成長共同努力。
此次教學(xué)質(zhì)量分析會總結(jié)了上學(xué)期的得與失，為有效落實“雙減”政策，提升教育教學(xué)質(zhì)量，落實立德樹人的根本任務(wù)，奠定了良好基礎(chǔ)。岳池縣實驗學(xué)校全體教師將擔負起教書育人使命，不負時代，踔厲奮發(fā)，努力辦人民滿意的教育。(通訊員 刁志斌)
岳池縣實驗學(xué)校,同課異構(gòu)靚風(fēng)采,實驗學(xué)校
