教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題，是學(xué)校生存發(fā)展的生命線，更是學(xué)生走向未來的保障。為加強教師的質(zhì)量意識，促進(jìn)教師間的交流合作，不斷提高教師的教學(xué)水平。9月11日，鄰水縣龍安小學(xué)舉行了2023年春教學(xué)質(zhì)量評估分析總結(jié)會，全體教師參加會議。
會上，教導(dǎo)處周德平主任對各學(xué)科做了多角度、多層次的深度比較分析。對取得成績的學(xué)科給予了充分肯定，同時對學(xué)科之間存在差距提出了建設(shè)性建議。一是要夯實基礎(chǔ)，注重效率;二是要因材施教，張弛有度;三是要落實要求，分層突破。
隨后，學(xué)科代表李琴、陽芹老師結(jié)合學(xué)科特點和班級實際，分享了教育教學(xué)經(jīng)驗。最后，甘校長作總結(jié)發(fā)言，他提出：“當(dāng)教師，是一場不忘初心的盛大修行，我們要堅定信心，奮力前進(jìn)。在真實的數(shù)據(jù)面前我們“優(yōu)、憂”并行，在精準(zhǔn)的分析后我們砥礪前行，在負(fù)責(zé)任的態(tài)度中我們立足當(dāng)下，在有效的改進(jìn)中我們期待未來。”
通過此次質(zhì)量分析會，即幫助了每一位老師明晰教學(xué)中的癥結(jié)，又為教師新學(xué)期的教育教學(xué)指明了方向。相信在全體老師的共同努力下，龍小的教育教學(xué)質(zhì)量會更上一個臺階。(通訊員 范林濤 謝丹)
鄰水縣龍安小學(xué),龍安小學(xué),“開學(xué)第一課”活動
