為了進(jìn)一步落實(shí)新課程理念， 搞好“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，充分發(fā)揮集體智慧，創(chuàng)新教學(xué)思路，促進(jìn)教師交流教改信息、探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)，高效解決教學(xué)工作中遇到的問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量。9月27日上午，廣安經(jīng)開區(qū)第一小學(xué)召開了集體備課研討會(huì)。本次研討會(huì)由副校長游雪蓮主持，教導(dǎo)處主任李明良、潘征，各年級(jí)組教研組長參加了本次研討會(huì)。
會(huì)上，游校長宣讀了我校集體備課實(shí)施方案，她強(qiáng)調(diào)：要克服以往備課過程中存在的“以量為本的形式主義”、“以本為本的本本主義”、“以我為主的自我主義”等現(xiàn)象，切實(shí)加強(qiáng)教師間的交流與合作，促進(jìn)各科的均衡發(fā)展。并對(duì)集體備課的實(shí)施提出了具體要求：一是“兩規(guī)范”，即記錄規(guī)范、材料交存規(guī)范；二是“四定”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定備課人。三是“四統(tǒng)”，即統(tǒng)一思想，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一重難點(diǎn)，統(tǒng)一目標(biāo)。
討論環(huán)節(jié)，各教研組長踴躍發(fā)言、積極探討，對(duì)集體備課具體實(shí)施方案形成共識(shí)，她們一致認(rèn)為各學(xué)科應(yīng)選出能力出眾的學(xué)科組長牽頭，要把作業(yè)設(shè)計(jì)與練習(xí)環(huán)節(jié)真正落到實(shí)處；要提早布置，分頭準(zhǔn)備；要根據(jù)學(xué)情，形成個(gè)案，不斷反思進(jìn)步！
乘眾人之智，則無不任也，用眾人之力，則無不勝也。廣安經(jīng)開區(qū)第一小學(xué)校全體教師將以此次集體備課研討會(huì)為契機(jī)，依托集體備課平臺(tái)，發(fā)揮集體智慧，在教育教學(xué)的道路上，揚(yáng)帆蓄力，闊步前行！（通訊員 潘征）
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