“老師好!”剛走進校門,就看見8名學生整齊列隊站在校門口,見老師到來一個標準的隊禮,同時伴隨著整齊洪亮的問候聲,這是岳池縣南街小學校在五年級二班、三年級二班同學正在文明禮儀值守崗看到的景象。在校園里,這樣有禮貌的行為隨處可見。放學時,學生自覺站成路隊,在老師的帶領下來到校門外的師生通道上,互道“老師再見,同學們再見!”
該校一直以來致力于推行“尚禮”教育,通過這一特色教育舉措,不僅提升了學生的文明素養(yǎng),也為校園營造了濃厚的文明氛圍。
“尚禮”教育作為該校的一大特色,旨在通過禮儀教育引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣和道德品質。學校從課程設置、教學活動到校園文化等多個方面入手,全方位推進尚禮教育。
在課程設置上,該校將尚禮教育融入日常教學中。無論是語文課、品德課還是其他科目,老師們都會結合課程內容,滲透禮儀知識,讓學生在學習知識的同時,也接受到禮儀文化的熏陶。此外,學校還定期開展尚禮主題班會、講座等活動,邀請專家、學者為學生們講解禮儀知識,引導學生們深入理解尚禮的內涵和價值。
在教學活動方面,該校組織力量編寫《禮儀》教材,對學生有計劃有步驟的進行教育,同時,注重通過實踐活動培養(yǎng)學生的尚禮意識。學校組織學生們參與各種志愿服務活動、社區(qū)實踐活動等,讓學生在實踐中學習禮儀、踐行禮儀。同時,學校還開展“文明小使者”、“禮儀之星”、“美德少年”等評選活動,鼓勵學生們爭當文明先鋒,發(fā)揮榜樣作用。
在校園文化建設上,該校充分利用校園環(huán)境、文化氛圍等資源,營造尚禮教育的良好氛圍。學校通過懸掛標語、設置展板、播放宣傳片等方式,廣泛宣傳尚禮教育的理念和成果。同時,學校還鼓勵學生們參與校園文化建設,如設計“尚禮”主題的黑板報、手抄報等,讓學生在參與中感受“尚禮”文化的魅力。
該校的“尚禮”教育得到了廣大師生和家長的高度認可和贊譽。學生們在尚禮教育的熏陶下,逐漸養(yǎng)成了良好的行為習慣和道德品質,成為了文明校園的亮麗風景線。家長們紛紛表示,通過學校的“尚禮”教育,孩子們變得更加懂禮貌、有修養(yǎng),成為了家庭的驕傲。
該校負責人表示,將繼續(xù)深化“尚禮”教育,不斷探索和創(chuàng)新教育模式,為培養(yǎng)更多具有高尚品德和良好行為習慣的優(yōu)秀人才而努力。同時,學校也將進一步加強與家庭和社會的聯(lián)系,共同營造一個更加文明、和諧、美好的社會環(huán)境。(通訊員 陳武)
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