美景鵬城描不盡,深廣結(jié)對聯(lián)情誼。為提升學(xué)生綜合素養(yǎng)和學(xué)業(yè)能力,探索深圳、廣安兩地師生研學(xué)交流合作路徑,促進(jìn)地域間優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,進(jìn)一步推動我校教育高質(zhì)量發(fā)展。11月17日—24日,廣安實驗學(xué)校一行22名師生,在學(xué)校校長黎懿的帶領(lǐng)下,赴深圳大學(xué)附屬教育集團(tuán)后海小學(xué)開展為期一周的研
學(xué)活動。
(一)攜手同行友誼橋
傾情接待感受溫暖
本次研學(xué)之旅受到了深圳大學(xué)附屬教育集團(tuán)后海小學(xué)的熱烈歡迎。同學(xué)們剛走出機(jī)場,便看見后海小學(xué)的接待團(tuán)隊——陳海平校長、張昭副校長、黃詠謙主任以及老師熱情地迎接大家,領(lǐng)隊馮雪老師舉著歡迎牌,與每位孩子打著招呼,一下子讓大家感受到深圳這座城市的熱情與溫暖。
初見后小美不勝收
深圳大學(xué)附屬教育集團(tuán)后海小學(xué)籌建于1998年,是一所由南山區(qū)人民政府投資興建的全日制公辦小學(xué)。學(xué)校秉承“為學(xué)生完整而適合的幸福生活奠基”的育人目標(biāo),緊扣“幸福五園”(生命校園、書香校園、智慧校園、人文校園、生態(tài)校園)規(guī)劃工作體系,在“博愛、發(fā)展、創(chuàng)新、悅納、悅學(xué)、悅創(chuàng)”的辦學(xué)理念下,致力于打造“教育特色鮮明、科技人文并重、學(xué)生全面發(fā)展、教師幸福工作”的“高水平現(xiàn)代化、國際優(yōu)質(zhì)學(xué)!薄
漫步后海校園,無不讓我們感受到精美、精致、協(xié)調(diào),景致怡人、成趣,一景一課程,校園環(huán)境仿佛能夠說話、充分發(fā)揮熏陶育人的作用。學(xué)校創(chuàng)新打造了集合安全、植物、海洋、宇宙、海事、軍事、氣象、地理、禁毒、棋類、文明等20多個泛在學(xué)習(xí)主題園區(qū)(館)。開展“IPAD教學(xué)”,成為全國首批使用平板教學(xué)的小學(xué)。校園2000多個二維碼分類分主題“長在墻上”,成為“圖文并茂能說話的”課程,為孩子和社區(qū)居民隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究提供了智慧環(huán)境。書香飄飄滿校園,所到之處皆書林。正如世界兒童讀物聯(lián)盟主席亞當(dāng)娜女士到訪后海時就曾如是評價:“這是一所圖書館里的學(xué)!。
欣喜相見研學(xué)啟程
在歡迎儀式上,孩子們舉起手中的拼圖尋找自己的“另一半”,研學(xué)團(tuán)隊的全體同學(xué)與后海小學(xué)的結(jié)對小伙伴們欣喜相見,成功結(jié)對,雙方互相贈送了充滿心意的禮物,開啟一場難忘的研學(xué)之旅。
(二)互學(xué)互鑒譜新篇
真誠交流共謀發(fā)展
11月18日上午,研學(xué)活動在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開了序幕,五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),那一抹鮮艷的中國紅旗激勵著每一位同學(xué)的愛國之心,也為這次研學(xué)之旅注入了神圣的使命感。升旗儀式結(jié)束后,研學(xué)團(tuán)老師們參加了后海小學(xué)召開的行政例會,陳海平校長熱烈歡迎本次來訪交流的師生們。首先,他以《謙勤誠樸守正出新》為題,深刻闡述了后海小學(xué)的辦學(xué)之道,分享了后海小學(xué)的教育實踐和管理經(jīng)驗,強(qiáng)調(diào)教育就是成就“學(xué)生幸福,老師精彩,學(xué)校優(yōu)質(zhì)”。參會老師們深受啟發(fā),對后海小學(xué)的辦校治學(xué)有了新的認(rèn)識。
接著,課程教學(xué)中心的曾宇芬老師分別對后海小學(xué)的課程建設(shè)與日常教學(xué)管理、教研活動等方面做了經(jīng)驗分享。專職心理教師奚源浩老師全方位展示了學(xué)校在學(xué)生心理健康工作上的努力和成果。最后教師發(fā)展中心主任管麗介紹了后海小學(xué)充滿魅力的閱讀文化,讓大家感受到這所學(xué)校濃厚的書香氛圍,以及對閱讀價值的深刻理解和積極推廣。
沉浸學(xué)習(xí)共享共進(jìn)
研學(xué)團(tuán)的同學(xué)們在結(jié)對伙伴的協(xié)助下,有序地走進(jìn)各個班級,開啟了沉浸式學(xué)習(xí)體驗之旅。在校學(xué)習(xí)期間,同學(xué)們?nèi)硇耐度牒蠛PW(xué)的各科課堂,充分感受別樣的教學(xué)氛圍與知識魅力。在此過程中,后海小學(xué)的師生給予同學(xué)們熱情的關(guān)懷。同學(xué)們與結(jié)對伙伴相處融洽,彼此結(jié)下了深厚的友情,這段經(jīng)歷也成為他們研學(xué)之旅中最寶貴的回憶。
親手實踐多元體驗
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,研學(xué)團(tuán)的孩子們在滕小青老師的悉心指導(dǎo)下,親手體驗了扎染和中醫(yī)香包制作的全過程。扎染帆布袋從設(shè)計圖案、選擇面料,到精確的縫制綁定、精心的染制,每一步都充滿了挑戰(zhàn)與樂趣。孩子們學(xué)會了如何利用繩索、皮筋等工具,將織物扎結(jié)成各種形狀,創(chuàng)造出獨一無二的圖案。在浸染的過程中,見證了染料與織物之間的奇妙反應(yīng),感受到了色彩的魅力與自然的饋贈。
中草藥香包體驗活動,通過搗藥、碾藥、裝袋等步驟,孩子們親手制作了一個既美觀又實用的香囊,他們不僅了解香包在中醫(yī)藥文化中的重要作用,又感受中醫(yī)藥文化的魅力;顒蝇F(xiàn)場,同學(xué)們熱情高漲,動手能力得到了極大鍛煉。
“教”以潛心“研”以致遠(yuǎn)
初冬之美,在于積蓄與勃發(fā);教研之美,在于鉆研與提升。三校老師圍繞“聚焦學(xué)科素養(yǎng),共繪教育夢想”,正展開一場教育盛宴,碰撞教研思維的火花。
第一節(jié)課,我校教師李玲玲帶來了一堂四川民歌《螃蟹歌》,在教學(xué)過程中,李老師以學(xué)生為本,由淺入深,以學(xué)唱方言、角色扮演、難點節(jié)奏突破等任務(wù)驅(qū)動,不斷激發(fā)學(xué)生對音樂的探索和思考,以體驗、表現(xiàn)、創(chuàng)造為學(xué)習(xí)層級,多維度的讓學(xué)生在幽默風(fēng)趣的音樂情境中,感受四川民歌別樣的風(fēng)格。
第二節(jié)課西昌十小教師沈秀英的口語交際課《介紹我的家鄉(xiāng)》,巧妙地運用生動的情景模擬,引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)習(xí)如何介紹家鄉(xiāng),并在實際操作中熟練掌握交際技巧。她的課堂設(shè)計獨具匠心,互動環(huán)節(jié)豐富多樣,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中自然而然地掌握了有效溝通的方法。
第三節(jié)課西昌十小副校長陳堅為老師們帶來了民族味十足《彝之色彩》,從感知到欣賞,從合作體驗到傳承創(chuàng)新,都充分展示了彝族優(yōu)秀文化藝術(shù)的獨特之美,讓孩子們在興趣盎然的實踐中感受民族魅力,并產(chǎn)生極強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣,從而生發(fā)由衷的自信心和自豪感。
課后,三校教師代表對三節(jié)課例進(jìn)行了精彩點評。陳校長對本次活動進(jìn)行了總結(jié),高度評價了教師們在教學(xué)實踐中踐行新課標(biāo)教學(xué)理念、落實學(xué)科核心素養(yǎng)以及推行教、學(xué)、評一體化的努力,認(rèn)為這些舉措有力推動了教學(xué)向縱深發(fā)展。
(三)行知深圳向未來
閱讀分享汲取力量
11月18日下午,研學(xué)團(tuán)一行老師共同參加了25屆深圳讀書月教師專場活動,本次活動有幸邀請到了《追夢校長——走出巖屋村》的作者吳希福校長。后海小學(xué)的老師們分享了他們的讀書收獲與困惑,與吳校長現(xiàn)場對話。在這本書中,吳校長以真摯的情感,細(xì)膩的筆觸,鋪成60余年豐富人生經(jīng)歷,詮釋了如何通過堅持與努力追逐夢想、改變命運。我想希福校長的新書就是向我們呈現(xiàn)了一個教師寫作的生命范本,正是基于他常年筆耕不輟,他不斷地“出走”,最終走出巖屋村,走出了自己希望的生命模樣,走向自我生命價值的實現(xiàn)。讓我們汲取積極向上、不斷求索的生活智慧與人生信念。
感知科技,激發(fā)創(chuàng)新
懷著對科技的無限憧憬,我們走進(jìn)了在智慧城市、物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域具有卓越成就的達(dá)實智能。在講解員的帶領(lǐng)下,大家參觀了公司的智慧展廳和AIoT物聯(lián)網(wǎng)智能管控平臺。各種先進(jìn)的智能化設(shè)備和創(chuàng)新技術(shù)應(yīng)用多種多樣,讓人目不暇接。同學(xué)們好奇地觀察著每一個細(xì)節(jié),眼中閃爍著對科技對未來的憧憬,親身體驗著科技帶來的無限魅力。老師們則紛紛拿起手機(jī)記錄著高科技帶給大家的新奇體驗。近距離感受科技的力量,探索未來的無限可能。
走進(jìn)深大,開啟名校之門
除了參訪名企,本次研學(xué)還專門為孩子們打造了一場全方位的深圳大學(xué)探索之旅。深大被譽(yù)為中國十大最美高校之一。它坐落在南山后海灣,依山起伏、外海內(nèi)湖、荔枝成林、花木繁榮,時尚不失文雅。即便是下著雨,也阻擋不了實校學(xué)子對知識的渴求。來到校使館,穿越時空的隧道,孩子們一同回顧了深大與深圳共同成長的輝煌歷程,改革開放總設(shè)計師鄧小平稱贊深圳大學(xué)的建設(shè)與發(fā)展體現(xiàn)了“深圳速度”。最后研學(xué)團(tuán)師生在學(xué)生食堂用餐,深度體驗大學(xué)校園生活。我想,在這里,孩子們會種上大學(xué)夢的種子,學(xué)會用感恩的心面對生活,探尋未來航向!
山海不為遠(yuǎn),深廣情誼長。這不僅僅是一句口號,更是這次研學(xué)旅行的最好詮釋。廣安實驗學(xué)校期待著與后海小學(xué)共同書寫更美好的教育故事,共同培養(yǎng)出更優(yōu)秀的下一代。在接下來的幾天里,實校師生們還將繼續(xù)參與豐富多彩的實踐活動,領(lǐng)略深圳的獨特魅力,進(jìn)一步感受后海小學(xué)的教育風(fēng)采,相信他們一定能夠收獲滿滿,度過一個充實而有意義的研學(xué)之旅。(通訊員 游瑜)
廣安實驗學(xué)校