2月26日，在春日暖陽的照耀下，“天府名師”黎其軒工作室的優(yōu)秀教師團隊滿懷熱忱，奔赴龍安小學開展中國特有的教育家精神賦能教師隊伍生態(tài)建設(shè)輻射鄉(xiāng)村教育活動。此次活動旨在促進教師加強中國特有的教育家精神培育鄉(xiāng)村教師專業(yè)成長，促進四川教育強省高質(zhì)量發(fā)展。
首先，來自“天府名師”工作室的黃利娟老師帶來一堂別開生面的語文課《雷鋒叔叔你在哪里》。這堂課充滿童趣與教育意義，教師以獨特的教學方式引導二年級學生走進文本，感悟助人為樂的精神，整體教學效果出色。
接著，劉秀蘭老師帶來《飛向藍天的恐龍》一課，這節(jié)課聚焦科學知識，以生動且扎實的教學方式，引領(lǐng)學生探秘恐龍到鳥類的神奇演化歷程，在教學目標、教學方法、課堂互動等多方面亮點多多，讓課堂精彩紛呈。
隨后，王琰老師帶來的《魯濱遜漂流記節(jié)選》同樣精彩。王老師以其獨特的文學魅力和巧妙的教學設(shè)計，帶領(lǐng)六年級學生走進魯濱遜的荒島世界，在知識傳授、能力培養(yǎng)與情感塑造上都取得了不錯的成效。教師教學目標明確，教學方法多樣，注重學生的主體地位和情感培養(yǎng)。
最后，馮丹老師執(zhí)教了一節(jié)匯報課《那個星期天》。馮老師以細膩的情感、精妙的教學設(shè)計，抓住學生的注意力，巧妙設(shè)問引導學生分享自身期待落空的經(jīng)歷，迅速拉近學生與文本的距離，激發(fā)學生的情感共鳴，讓學生帶著生活體驗自然地融入課堂，為深入理解作者在文中的復雜情感奠定基礎(chǔ)，契合六年級學生情感豐富、渴望表達的心理特點。
觀摩課程結(jié)束后，“天府名師”工作室成員與龍安小學教師展開深入交流研討。工作室成員分享教學心得、課程設(shè)計思路，剖析教學中的重難點突破方法。龍安小學教師積極提問，雙方就教學方法創(chuàng)新、學生興趣培養(yǎng)、課堂管理等問題展開熱烈討論，現(xiàn)場氣氛活躍。
此次“天府名師”工作室送教活動，為龍安小學師生帶來寶貴學習機會，如同一束光，照亮鄉(xiāng)村教育前行道路。未來，期待更多這樣的交流活動，讓優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多學子，共同推動教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。（通訊員 范林濤）
鄰水縣龍安小學
