為暢通家校溝通渠道、搭建家校合作的橋梁，促進(jìn)學(xué)校與家長的雙向聯(lián)動，為孩子的成長全面賦能，形成家校教育合力，實(shí)現(xiàn)家校攜手、共育未來的育人目標(biāo)，我們迎來了一場愛與責(zé)任的雙向奔赴。2023年4月20日晚上7:00，安岳縣岳陽小學(xué)召開了家長會，與全體家長共赴一場家校同行的教育之約。
會議伊始，學(xué)校德育副主任劉靜首先對家長們的到來表示熱烈歡迎，就學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、和本學(xué)期德育、勞動教育取得的成績、一年級分批入隊(duì)工作做了詳細(xì)介紹，讓家長更好地了解了學(xué)校。接著，在會議上還強(qiáng)調(diào)了家長在孩子教育道路上的重要性，家長才是孩子的成長路上的第一責(zé)任人，也是孩子終身老師。岳陽小學(xué)不僅有陽光教師，陽光學(xué)生，還應(yīng)該有陽光家長，強(qiáng)調(diào)了家校共育的重要性。
家長會的第二項(xiàng)流程： 各班班主任和科任教師召開班級家長會。班主任就班級上半學(xué)期的總體情況、常規(guī)管理、安全教育、家校共育等方面與家長進(jìn)行細(xì)致的分享，讓家長朋友們對孩子的在校表現(xiàn)有了更立體的了解。科任老師也分別針對本學(xué)科的特點(diǎn)，從學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、課堂表現(xiàn)、練習(xí)情況和孩子們在學(xué)習(xí)時出現(xiàn)的問題及需要家長們督促配合的地方提出了實(shí)用且有效的建議。部分班級還邀請了優(yōu)秀家長分享他們的教育心得。
會后，家長們和老師們進(jìn)行了交流，互相了解孩子在家、在校的情況。家長們傾聽了老師的反饋和建議，老師也了解了家長們對于孩子教育的期望和需求。
此次家長會的召開為家校溝通架起了橋梁，真正實(shí)現(xiàn)了家校共育。岳陽小學(xué)將始終與家長攜手同心，共同為孩子的成長保駕護(hù)航!（陳陽 通訊員 劉靜）
